2014高三一轮复习第七课个人收入的分配教材解读.ppt

（2）怎么办——如何处理好效率与公平的关系 ①初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。具体要求？ ②两个既要又要，一个鼓励加倡导。 发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率。同时，要将收入差距控制在合理的范围内,使分配的结果能促使人们奋进,使社会具有生机和活力。 初次分配收入存在一定差距是不可避免的，也有助于提高效率，但如果分配中存在的问题过多，再分配很难纠正过来。因此在初次分配中处理好效率和公平的关系十分重要。 再分配具有社会公平功能。当然，再分配也要注意促进效率。如果把再分配调节力度搞得过大，出现奖懒效应，就会既损害初次分配的公平性，从而也会损害效率，反过来影响再分配的调节能力和社会公平的功能。 只有初次分配和再分配都处理好效率与公平的关系，才能促进国家收入合理分配，最终既有利于生产力发展，又有利于促进社会和谐。 【拓展思维】：初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系， 巩固展示： 1、四种投资方式的认识 2、投资理财是应坚持的原则 3、利息的计算（37（2）） 第七课 个人收入的分配 高考考点： 1、按劳分配为主体 2、我国多种分配方式并存 3、收入分配与社会公平 4、处理好效率与公平的关系 考点一、以按劳分配为主体 生产 分配 决 定 我国现阶段的生产力水平 基本经济制度 （所有制结构） 分配制度 生产力发展不平衡、 多层次 公有制为主体、多种 所有制经济共同发展 按劳分配为主体、 多种分配方式并存 决 定 决 定 决 定 决 定 小结：决定分配制度的根本原因与直接原因是什么？ 根本原因 直接原因 我国为什么实行这样的分配制度？ 考点一、按劳分配为主体 1、按劳分配的基本内容和要求: 在社会主义公有制的范围内，劳动者向社会提供劳动，社会以劳动为尺度，向劳动者分配个人消费品，实行多劳多得，少劳少得 【注意点】 存在性质 适用范围 分配尺度 分配对象 分配结果 社会主义制度下 公有制经济。具体范围？ 劳动 个人消费品 多劳多得，少劳少得 2、原因：实行按劳分配的必然性 ——由我国现实的经济条件决定。 具体原因？ （1）可能性：生产资料公有制是前提。 （2）现实性：社会主义制度下的生产力发展水平，是物质基础。 （3）必要性：社会主义制度下劳动的性质和特点，是直接原因。（劳动不是人们生活的第一需要，还是谋生的手段） 不能实行按需分配 不能实行平均分配 （3）按劳分配的实现形式： 4、意义（作用） ①从劳动者层面：实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的积极性 和创造性，促进社会生产的发展。为什么？对劳动者的启示？ ②从制度层面：按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对剥削制度的根本否定。体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位，是分配制度的伟大变革。 劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能。 4、地位： 是社会主义公有制经济中 。 按劳分配在我国所有分配方式中占 总结：理解按劳分配 （1）按劳分配的基本内容和要求 （2）实行按劳分配的原因 （3）实行按劳分配的意义 （4）对按劳分配为主体的“主体”的认识 为什么 —是什么 【特别提示】 生产决定分配，公有制经济在国民经济中占主体，决定了按劳分配在分配方式中占主体地位。 个人消费品分配的基本原则 主体地位。为什么？ 我国多种分配方式并存（非按劳分配）的内容。几种？ 1.按生产要素分配： 2.公有制经济中对劳动者生活起保障作用的福利性分配 、社会保障收入 劳动、资本、土地、技术、管理等要素 考点三、我国多种分配方式并存 平均分配 2、 按生产要素分配 为了进行社会生产经营而必须投入的各种经济资源 （1）具体形式 类别 对应形式 按资本要素分配 储蓄存款利息、股息、股票转让所得、债券的利息、私营企业主的税后利润 按土地要素分配 土地、房屋的租金和转让金 按管理要素分配 企业管理人才凭借管理才能和在生产经营中的贡献而参与分配的方式 按劳动要素分配 在个体、私营、外企中劳动者获得的工资、奖金、津贴收入 按信息要素分配 提供市场信息、管理方案的收入 按技术要素分配 技术入股、专利使用、技术转让的收入 （2）意义 一个确认：健全生产要素按贡献参与分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认。 两个尊重：体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。 两个让：这有利于让一切生产要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福人民。 2、 按生产要素分配 国有经济和 集体经济中 劳动者的工资 私营经济和 外资经济中 劳动者的