九年级化学二氧化碳1.pptVIP

* * 广东省东莞市厚街中学 陈玲 一、探究二氧化碳的密度 现象： 蜡烛自下而上熄灭 结论： ①二氧化碳的密度比空气大 ②二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧 二、探究二氧化碳是否溶于水 现象： 塑料瓶变瘪 结论： 二氧化碳可溶于水 现象： 紫色石蕊试液变红 猜想： 是什么物质使紫色石蕊变红的呢？ 三、探究二氧化碳溶于水是否发生了化学反应 现象： 溶液由红色又变紫色 结论： 碳酸不稳定，受热易分解 碳酸　　水 ＋ 二氧化碳 文字表达式： 加热前 加热后 先向小花喷水，然后再放入盛有二氧化碳的瓶中 把小花放入盛有二氧化碳的瓶中 向小花喷水 向小花喷稀醋酸 结论 现象 实验步骤 (四朵都是用紫色石蕊试液浸泡过的干燥的小花) 小花变红色 酸能使紫色石蕊变红色 小花不变色 水不能使紫色石蕊变色 小花不变色 二氧化碳不能使紫色石蕊变色 小花变红色 二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊变红色 　　二氧化碳 ＋水　　 碳酸 文字表达式： 四、探究二氧化碳与澄清石灰水的反应 检验二氧化碳的存在 二氧化碳的性质 1、无色无味的气体 2、密度比空气大 3、不能燃烧，也不支持燃烧 4、可溶于水，溶于水生成碳酸 5、能使澄清的石灰水变浑浊 小　结 巩固练习： 1、常温下能与二氧化碳发生化合反应的物质是（　） A、水　　　　　B、澄清的石灰水 C、氧气　　　　D、氮气 2、二氧化碳灭火是利用了二氧化碳的（