高中生主题班会分析报告.ppt

序曲 科技是一种标志，我们用它去创造更为美好灿烂的未来。科技在促进经济社会进步的同时，也改变了我们的生活。它和我们的生活息息相关，密切相连。不断发展与创新的科技，不仅提升了我们的生活品质，还使我们的生活更为舒适便利、愉悦。 科技让生活更美好。 第一季 一百多年前…… 第二季 一百多年后的今天…… 第三季 以下这些事，每天都发生 在身边…… 第四季 其实，悲剧 每天都在发生！ 第五季 第六季 学生有没有必要带手机？ 我认为中学生不应该使用手机！ 第七季 上海市仙霞中学和湖北省黄岗中学等一些全国名校已率先下达了手机封杀令----严禁学生在校佩带手机。广东省鹤山市某中学也明确规定：发现学生在校使用手机一律收缴。校长室都装满了三麻袋手机，并赢得了家长的广泛支持，连律师都说此举并无不妥之处。霍邱一中也明确规定禁止学生携带手机进校。 还有一些政府官员、教育专家已经准备向人大会议提案，建议以法律的形式禁止在校中小学生使用手机！英国已规定中小学生禁止使用手机！ 你，有没有把手机 偷偷带进教室？ 你，有没有课堂上 偷偷玩手机？ 你，有没有晚自习放学后，在住处，尽情地玩手机？上网？发信息？看小说？挂QQ？打游戏？ 我倾注希望和心血的高二理（8）班，我们的理（8）班，中国安徽涡阳一中2015届的高三理（8）班，会是怎样的呢？ 或许，你早已明白所有的道理！ 第八季 思考： 我们如何对待手中的手机呢？ 诱惑！ =陷阱！ 没有伟大的意志力， 就不可能有雄才大略。 ——巴尔扎克 今天，你是…… 明天呢…… 是一株株参天大树！ 是一重重茂密的森林！ 你会有精彩的大学生活~~~~ 你会有青山绿水~~~~ 你会有碧海蓝天~~~~ 你会有繁华的的都市~~~~ 你会有静谧的乡村~~~~ 你并非只有手机~~~~ 或许你只是常常屈服于自己那颗贪玩的心！ 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念！ 聪明的，你可知道： 希望，就在前方…… 我们用青春的名义宣誓! 为了梦想，为了父母，为了（12），我相信自己的智慧！我坚信自己的潜力！我要把握住自己的命运！我宣誓：牢记嘱托，严守纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志；用信念战胜困难，用勤奋战胜惰性，用效率创造成功，用两年的奋斗与汗水，铸就成功的基石。我要努力！我要坚持！我要拼搏！我要成功！ 但比起发生在韩国的一例惨剧，汉娜的症状其实微乎其微。 　　去年12月，一位韩国母亲因为长时间沉溺于网络游戏而厌世，亲手杀死了自己三岁大的儿子。 　　在此之前，韩国还有一个15岁大的男孩因无法忍受母亲斥责自己过度沉迷于网络，所以杀死母亲并最终自杀。 　　2010年5月，一名41岁的韩国男子与他的妻子因为在网上“抚养”了一个虚拟孩童，疏于照顾自己的亲生女儿导致她活活饿死，因此被判处了有期徒刑2年。 　　据首尔政府估计，在这个拥有5000万人口的国家里，至少有200万用户沉迷于网络。 　　 根据新加坡年初的调查表明， 在600所大学和技术学院的学生，有88%的学生而更喜欢通过线上交流，而不是面对面地与人交谈。超过40%的调查对象表示他们一天内的手机上网时间至少有四个小时。调查称，平均每个新加坡人就有1.4部手机，而这些手机大部分都带有上网功能。 日本内务部也表示，年轻人过度沉迷于游戏或者移动网络有可能使他们的人格变得极端麻木，而且还会严重影响他们的正常社交以及身心健康。日本全国消费者事务中心(National Consumer Affairs Center in Japan)表示2010年在网上咨询相关游戏信息的用户人数，已从2009年的1437人上升至了1692人，并且其中绝大部分还是年轻人。 学生带手机到底干什么呢？ 调查统计:与家长联系占20.55%，发短信占52.17%，玩游戏19.13%，上网85%，闲聊44.1%。从这些数据可以看出，手机的使用一方面给学生与家人、老师、同学的联系提供了方便，但手机短信、玩游戏和闲聊等给学生带来的危害却是巨大的，已经引起全社会的观注。 那么带手机原因是什么？ 学生佩带手机究其根本原因无外乎有以下几种:一是方便和家长联系;二是部分学生追求时尚,攀比成风;三是个别学生对学习没有兴趣,把兴趣转移到利用手机来玩游戏,发短信等. 使用手机对学生到底有哪些危害？ 1.影响学生良好品质的形成 用手机作弊； 学生打手机说谎。特别是部分厌学的学生，明明在网吧玩游戏，他却谎称在学校复习功课。 这些都是不诚信的表现，如不及时制止和加以正确引导，会对学生良好