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作文审题训练（第5次） 1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 重阳节，也叫“九九敬老节”，许多人通过各种方式向老年人表达关爱。苏州市中级人民法院近日出台的《关于进一步发挥审判职能切实维护老年人合法权益的实施意见（试行）》，用法律武器来督促子女常回家看看。子女不常回家看看，遗产可能一分钱也拿不到。这一规定引起社会热议。 要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，文体不限。 2．阅读下面的文字，按要求作文。 有一次，童话大王郑渊洁到郑州签名售书，有一位小学二年级的女孩对他说：“我长大后能不能去你身边工作？”郑渊洁随口回答说：“可以啊！”因郑渊洁自己不懂外语，曾出现跟外国出版商打交道上当受骗的事，于是就跟小女孩说：“我身边还缺一个会说英语的，其他的人都有了。”不料，那小女孩很认真地说：“那你给我写在书上吧！”于是，郑渊洁就在她的书上写下了“长大以后，学好英语到我这里来”。写完以后，以为这件事就过去了，随着时间的推移，也就渐渐淡忘了这件事。 没想到的是，那小女孩却当了真。自拿到郑渊洁的签字之后，她学习成绩大变，从班里排名靠后，慢慢成了全班第一。后来，她考上 广东外语外贸大学，同时，还学会了好几门外语。毕业之后，当其它同学为找工作发愁时，她却拿着当年郑渊洁给她签字的书，真的去找郑渊洁。后来，她成为了郑渊洁的私人助理。 请综合材料内容及含意作文，要求选好角度，明确立意，写一篇议论文，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。 3． 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（50分） 有一个人要去远方旅行，把庭院交给他的朋友留守。院子破土而出的草芽，朋友从不拔去。初春时，草芽健康成长，朋友发觉它像野兰。到了夏天，那草开花了，五瓣的小花氤氲着一缕缕的幽香，花形如林地里那些兰花一样，只不过它是蜡黄的。朋友带着一朵花和几片叶子，向研究植物的专家求证，得知这是蜡兰——兰花中的一个稀有品种，许多人穷尽一生都很难找到它，如果在城市的花市上，这种蜡兰一棵至少价值万余元。 他打电话给远方的朋友报告这一喜讯，朋友惋惜地说：“其实它每年都破土而出，只是我认为它是一棵普通的野草，每一次都是尖芽刚冒出就被拔掉了。如果能耐心地等它开花，这棵蜡兰早就能被发现。” 要求选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 4．阅读下面的材料，按要求作文。 美国总统林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历： 我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头。正因为如此，父亲才以较低的价格买下了它。有一天，母亲建议把上面的石头搬走。父亲说，如果可以搬走的话，主人就不会卖给我们了，它们是一座小山头，都与大山连着。有一年，父亲去城里买马，母亲带着我们在农场劳动。母亲说：“让我们把这些碍事的东西搬走，好吗？”于是我们开始挖那一块块石头。不长时间，就把它们弄走了，因为它们并不是父亲想象的山头，而是一块块孤零零的石头，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。 这段话引发了你怎样的思考？要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 5．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 老教授给学生做了个测试。老教授问：“你去山上砍树，面前有两棵树，一棵粗， 一棵细，你砍哪一棵？”大家都说：“当然砍粗的了！”老教授一笑：“那棵粗的是普通的杨树，而那棵细的却是红松，你会砍哪一棵？”同学们一想，红松比较珍贵，就说：“砍红松！”老教授又问：“如果杨树是笔直的，红松却七歪八扭，你砍哪一棵？”同学们有些疑惑，就说：“这样的话，还是砍杨树！”老教授说：“杨树虽然笔直，可中间大多空了，你会砍哪一棵？” 终于，有人问：“教授，您到底想告诉我们什么呢？”老教授收起笑容，说：“你们怎么就没人问问自己，到底为什么砍树？虽然条件不断变化，可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴，你就砍杨树，想做工艺品，就砍红松。”听了这番话，大家心中似都有所感悟。 读完这个故事，你有何感想？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。 6．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 有一个小孩走到杂货店的电话亭里，因为电话亭的门没有关好，所以店员可以听到他的话：“几天前，你们不是在报上登广告要招聘一个男孩子吗……噢，已经找到了? ……这个孩子的工作还合适吗?……谢谢你，再见!” 那个店员看见那孩子走出电话亭，就说：“运气很坏吧，没得到这份工作。” 那孩子说：“你想错了，三天前我已经获得这份工作。我只是想知道，他们对我满意不满意。” 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。 7．阅读下面的材料，写一篇不少于800字的文章。（60分） 环卫工人陈阿姨在打扫卫生