2015届高三历史上册课时跟踪检测试题73.docVIP

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  • 2016-04-10 发布于北京
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2015届高三历史上册课时跟踪检测试题73.doc

2015届高三历史上册课时跟踪检测试题73.doc

单元质量检测(十二) 西方人文思想的起源及其发展 (时间:45分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题5分,共60分) 1.下图中两位思想家(  ) A.所持道德观与价值观完全相反 B.都符合统治阶级治国的现实需要 C.都强调加强个人修养的重要性 D.两者的思想后来都成为正统思想 2.以普罗塔哥拉为代表的古希腊智者学派和以孔子为代表的儒家学派相比较,二者的不同之处是(  ) A.具有人文意识      B.提倡独立思考 C.关注现实社会 D.评判事物标准 3.(2014·南谯一模)古希腊智者学派在社会道德方面强调每个人都有自己的价值判断标准,不必强求一律;而苏格拉底却认为“知识即美德”。这从根本上反映了(  ) A.人们关注的对象从自然界转向人类 B.希腊城邦民主制度从繁荣走向衰落 C.古希腊雅典城邦社会道德世风日下 D.人们对人的研究转向法律和宗教 4.柏拉图在其著作《理想国》中指出:在理想的社会中,就像在一个好的灵魂中一样,每一部分都要遵循正确的等级,他把社会中的人划分为三个等级,最上面的是有正义感和理性的“贤人”,第二等级是御国御侮的战士,第三等级是劳动者。由此可见,柏拉图(  ) A.重视人的理性和道德 B.坚持思想自由至上的原则 C.崇尚怀疑主义的精神 D.吸收孔子等级有序的观点 5.以下材料整理自陈衡哲的《西洋史》国别 花 果 重要原因 日耳曼 宗教 哲学 宗教

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