第十六章性格分析.pptVIP

* 第十六章 性格 古代印度谚语说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运” 第一节 性格的概述 第二节 性格的结构 第三节 性格的类型理论 第四节 性格的特质理论 第五节 性格的形成和发展 第六节 性格的测量 第一节 性格的概述 一、什么是性格 1、个人在现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中所表现出来的个性心理特征。 或者：一个人在个体生活过程中所形成的，对现实稳固的态度，以及与之相适应的习惯了的行为方式方面的个性心理特征。 诚实或虚伪 勇敢或怯懦 谦虚或骄傲 勤劳或懒惰 果断或优柔寡断 2、表现在两个方面－－ “做什么”与“怎样做” 恩格斯：“人物的性格不仅表现在他做什么，而且表现在他怎样做。” “做什么”－－对现实的态度 “怎样做”－－行为方式 3、性格是具有核心意义的个性心理特征 二、性格和气质 1、区别： A、气质受先天因素影响大，变化比较难、比较慢；而性格主要是后天形成的，具有社会性，变化比较容易、比较快 B、气质无好坏之分，性格有好坏善恶之分 2、联系 A、气质影响性格的动态，使性格“涂上”一种独特的色彩 B、性格可以在一定程度上掩盖或改造气质，使之符合社会实践的要求 具有不同气质类型的人可以形成同样的性格特征；具有同一气质类型的人可以形成不同的性格特征 气质类型与性格特征 气质类型 自制力强 自制力弱 坚忍性强 坚忍性弱 多血质 4 6 6 4 胆汁质 5 5 7 3 抑郁质 6 4 5 5 粘液质 8 2 6 4 三、性格的生理基础 比较复杂，研究不多 巴甫洛夫认为，性格是高级神经活动类型特征和生活环境影响的“合金” 第二节 性格的结构 一、性格特征的分析 （一）、性格的态度特征 主要是在处理各种社会关系方面的性格特征 1、对社会、集体和他人的态度的特征。主要有爱祖国、爱集体、善于交际、有同情心、为人正直、诚恳、热情、体贴等；或者与之相反的个人主义、损人利己、孤僻、虚伪、冷酷、粗暴、圆滑、阿谀等。 2、对学习、工作、劳动等的态度的性格特征。主要有勤奋或懒惰、认真或马虎、细致或粗心、有首创精神或墨守陈规、节俭或奢华等。 3、对自己的态度的性格特征。主要有谦虚或骄傲、大方或羞怯、自尊或自卑、自律自强或自暴自弃等。 在以上三种特征中，对社会、集体的态度决定着人对其它事物的态度。一个对社会具有高度责任心、义务感的人，他不仅会正直、诚实、自强、自立，而且对学习、工作、劳动也一定会表现出认真、负责、一丝不苟的态度来。 （二）、性格的意志特征 性格的意志特征，是人们在自觉调节自己的行为时，在行为方式和水平上表现出来的性格特征。它反映了人们在意志活动中的性格差异。按照调节行为的依据、水平和客观表现，性格的意志特征可以分为四个方面。 1、意志的自觉性。是表现一个人是否具有明确的行为目标，并使行为受社会规范约束的意志特征。如目的性、独立性、组织纪律性或与之相反的盲目性、冲动性、自由散漫性等。 2、意志的自制性。是表现一个人能否对行动自觉控制的意志特征。如主动性、自制力或与之相反的随意、任性等。 3、意志的坚待性。是表现一个人能否长期坚持学习、工作、劳动的意志特征。如恒定如一、坚韧不拔或与之相反的见异思迁、虎头蛇尾等。 4、意志的果断性。是一个人在紧急情况下表现出来的意志特征。如镇定、果断、勇敢、顽强或与之相反的惊慌怯懦、鲁莽武断等。 （三）性格的情绪持征 性格的情绪特征，是指经常表现在人的情绪活动中的强度、稳定性、持久性和主导心境等方面的特征。性格的情绪特征为性情，是人们情绪活动中的性格差异。 1、情绪的强度。表现为一个人受情绪感染和支配的程度。如有的人情绪体验强烈，一切行动都受情绪支配；有的人则体验较弱，总是用理智对