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九年级数学圆的认识1.doc
28.1圆的认识
一、学习目标：能熟练地运用圆周角定理和推论进行有关的计算和证明。
二、温故知新
1、已知： 则 °
2、若 的度数是70°，则 °
3、如图：若 的度数是60°，则 °，
° °
理由是：
4、如图，找出四边形ABCD的对角线把4个内角分成的
8个角中，哪些是相等的角。
三、新课学习
1、已知：在⊙O中，直径AB垂直于弦CD,垂足是E,
求证：（1） （2）AC
分析：（1）要证
ACDE=
∽
(2)连结BC
2、如图，在⊙O中，直径AB与弦CD相交于点O, =92°,
=46° (1)求BPO的度数 （2）求证：OCBP=OPBD
解：（1） =92° ∴B= °
=46° ∴D= °
BPO=180°- - = °
证明（2）
分析：（2）
要证OCBP=OPBD
须证：
∽
三、分层练习（A 组）
1、在⊙O中，弦AB与CD相交于点E, = ,
求证：AC
2、已知：AB是⊙O的直径，点D在弦AC上，DE垂直于AB与E,
求证：
(B组)3、在BAC的平分线交BC于D, 交的外接圆于E, ABC的平分线交AD于F,
求证： (1) ∽ACD (2) ∽ BDE
4、设点D,E分别为的外接圆的 ， 的中点，弦DE交AB于点F,交AC于点G, 求证： AF
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