九年级数学全等三角形的识别4.pptVIP

* 设计制作：金塔县金塔镇中学教师 姜永齐 复习提问 证明一般两个三角形全等有哪些方法? 想一想 1.在两个三角形中,如果有三条边对应相等,那么这两个三角形全等(简记S.S.S) 2.在两个三角形中,如果有两条边及它们的夹角对应相等,那么这两个三角形全等(简记为S.A.S) 3.在两个三角形中,如果有两个角及它们的夹边对应相等,那么这两个三角形全等(简记为A.S.A) 4.在两个三角形中,如果有两个角及其中一个角的对边对应相等,那么这两个三角形全等(简记为A.A.S) 　1. 如图，若△OAD≌△OBC，且∠O＝65°，∠C＝20°，则∠OAD＝___。 (广东2006) O D C A B E 　2. 已知：如图，AB∥DE，且AB =DE。 (1)请你只添加一个条件，使 △ABC ≌△DEF，你添加的条件是________； (2)添加条件后，试说明： △ABC ≌△DEF。(云南2006) A D E F B C 　3. 如图，已知AB=DC，AC=DB。试说明：∠1=∠2 (甘肃2006) A D B C 1 2 满足下列条件的两个三角形是否全等?为什么? 1.一个锐角及这个锐角的对边对应相等的两个直角三角形. 判断： 2.一个锐角及这个锐角相邻的直角边对应相等的两个直角三角形. 3.两直角边对应相等的两个直角三角形. 想一想 对于一般的三角形“S.S