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2014年春 大众传播研究方法 第13讲 论文(研究计划书)的撰写格式及要求 孙 藜 期末成绩 期末考试:口试(20%)+论文提交(30%)。 口试: 14周开始每位同学就自己完成的论文报告如下方面: 1)研究的问题是什么? 2)文献回顾和概念化; 3)操作化:怎么依据你的问题或概念去找材料的?找到了哪些材料? 论文提交: 14-15周所有同学提交论文;按照论文写作的规范格式要求;A4纸打印。 (也可提交研究计划书) 1、研究报告撰写的实质 研究报告(包括论文、咨询报告等)是研究者通过呈现自己的研究结果和发现,与同行和公众进行交流的工具。 最主要的阅读对象:学术共同体。 也可包括研究委托方(赞助者,如政府机构、科研基金组织等)、 一般的社会公众; 核心与实质: 遵循特定的研究规范,进入到一场开放性的对话过程, 从而推进知识生产的积累,进而有可能推动社会问题之解决。 一般的结构与核心关键 一般研究报告的结构遵循“宽—窄—宽”的形式, 从较为宽泛的导言开始(宽),聚焦到某个具体的研究领域和问题,呈现研究结果(窄),然后再发掘研究结果的普遍意义(宽)。 量化研究与质化研究 一般来说,量化研究报告格式较为标准化,甚至有“八股”之说 但总体上,无论何种取向,基本的规范都要遵守。 最核心与关键的是:问题意识明确。 文献回顾、研究发现,是其中至为关键的部分,即是说—— 研究在何种基础上进行,做了怎样的推进。 论文写作的一般格式 标题;作者及单位; 摘要;关键词 以下部分中,一至五是论文的正文部分。 一、问题的提出 二、文献回顾 三、研究方法 四、主要的研究发现 五、结论及存在的问题(及进一步研究方向) 六、参考文献与注释 七、附录 几个重要提示 1)模仿是入门阶段好的学习方式; 2)学术八股是对思维的一种限制,区别于其他的文体格式;——可以避免你的思维过于发散,忘掉了你的问题。 3)一般的格式是学术界普遍遵循,为“共同体”认可,可以让研究者方便迅速地把握你的主旨, 4)学术文章的文风须朴实简洁,准确清晰;无需花里胡哨,不要乱发议论 2、论文格式:标题 标题、摘要与关键词(中英文) 一般都是论文写作过程中和写作结束后,经过反复提炼形成。 文献检索的重要来源。(交流意识) 核心:整个论文问题意识是否清晰最好的展现。 标题:研究报告的眼睛;简洁而清晰; 学术论文的标题不要求吸引眼球;平实准确。 核心:要求包括最重要的关键词。 例子: 《新媒体事件中的网络参与和政治功效感:以“厦门PX事件”为例》; 《从“盲流”到“新工人阶级”:近三十年人民日报新闻话语对农民工群体的意识形态重构》 摘要与关键词 摘要: 通常要求以100—300字为限; 呈现研究的问题、研究方法、以及主要的研究发现。 关键词: 一般来说不超过5个。太多则意味着研究报告可能市区了中心。 或者说,处理的问题太多。 例子:《成名的想象》中的关键词 新闻改革、专业主义、新闻实践、话语实践、专业名望、社会转型 “摘要”举例 专业主义正在日益成为中国新闻界和新闻与传播教育界的一个重要议题。它的内涵是什么?它如何正在中国新闻改革中形成?它形成过程如何反映出中国新闻改革的各种矛盾和张力?这些是本文力图回答的问题。 本文强调,专业主义是一套论述新闻实践和新闻体制的话语,它又是一种意识形态,它还是一种社会控制模式。——核心概念背后的理论视角 我们从新闻从业者如何期待及建构专业名望入手,以考察在改革中的专业主义话语实践。——本研究的研究路径 本文显示,专业主义在中国有多个传统的渊源,面临各种力量的制约,在实践中具有碎片和局域的呈现。专业主义话语的建构过程是新闻改革的一个重要面向。——研究的主要发现 通过我们的分析,本文显示,专业主义话语在中国新闻改革过程中具有解放的作用,预示着更加深层的变革。——研究发现的意义 问题的提出(前言) “问题的提出”,有研究者可以细化为 研究缘起——从较为宽泛的研究兴趣入手, 研究问题——阐述本研究具体的研究问题。 为何要选择这个问题? 即选题部分中,我们所谓的“重要性”、“研究的价值”: 其意义(价值)关乎—— 理论价值: 是否促进人们对这个问题的认识和理解; 实践价值: 是否促进现实中对此问题的改善或改进。 文献综述 文献综述(回顾): 首先是找文献,常用“工具箱”: 图书馆、电子文档数据库(如中国知网) 特别注意:Google Scholar(对搜索英文文献很有帮助) 政府部门网站发布的统计信息等,如CNNIC年度报告。 但在论文中呈现的,是围绕着自己所要研究的问题,对文献的阅读和分析。 一般来说,一篇较高水准的论文写作完成,需要浏览30篇左右,甚至更多。精读10篇左右,精精读5篇左右的高质
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