2013单片课程设计题目(WIT).docVIP

单片机课程设计题目 符号说明： ★ 越多表示题目难度越大 *表示扩展要求任务 #表示创新设计加分任务 一、题目汇总： 彩灯控制器的设计★ 电子时钟的设计★ 现代交通灯的设计★★ 多路抢答器的设计★★ 波形发生器的设计★★ 点阵广告牌的设计★★★ 篮球记分器的设计★★ 数字式温度计的设计★★★ 步进电机的控制★★ 电子音乐盒的设计★★ 电风扇模拟控制系统设计★★ 洗衣机人机界面的设计★ 秒表系统的设计 ★★ 多机串行通信的设计★★★ 电子密码锁的设计★★★ 4位数加法计算器的设计★★★ 数字频率计★★ 数字电压表★★ 二、选题说明：一人一题，一个教学班级同一题不能被选超过三次。鼓励同学们将各设计中的基本任务完成（即，不带*和#符号的任务）后，选做部分发挥项。题中带*和#符号的任务，属于发挥部分。 三、设计时间安排： 第17周，7.15～7.21日 没有计算机也可以本期间到实验室进行设计，也可以在宿舍进行仿真、编程设计。 四、设计作品提交： （1）课程设计说明书（每人一份）； （2）Proteus仿真程序或实物； （3）单片机源程序文件。 五、设计考核评定： 最后一天为答辩时间；学生分组参加答辩，同题的同学为一组。次序试现场抽签而定。 题目一：彩灯控制器的设计★ 设计任务：1. 用16盏以上的LED小灯，实现至少4种彩灯灯光效果（不含全部点亮，全部熄灭； 2. 可以用输入按钮在几种灯光效果间切换； 3. 可以通过按钮暂停彩灯效果，使小灯全亮，再次按下相同按钮后继续之前的效果。 4* 增加自动在几种效果间切换的功能，并设置一个按钮可以在自动模式和手动模式间切换。 5* 使用定时中断延时 6# 实现其他除1～5中提到的功能（创新部分） 设计提示： LED可以采用共阳极或共阴极接法直接接在并行口，也可以用8255扩展更多的小灯。 多种效果可以放在不同的子程序空间中，主程序通过散转来访问不同的子程序段。 暂停效果可用中断，或定时扫描实现。 参考电路 题目二：电子时钟的设计★ 设计任务：1. 用6个7段LED数码管作为显示设备，设计时钟功能； 2. 可以分别设定小时、分钟和秒，复位后时间为00：00：00； 3. 秒钟复位功能，秒复位键按下后，秒回到00。 4* 日期、时间切换功能 5* 使用LCD取代LED作为显示设备 6# 实现闹钟功能（创新部分） 提示： 1. LED宜采用动态扫描法显示 2. 如果需要制作电子万年历，可以考虑外部扩展专用时钟芯片（如：DS1302） 3.成品效果图： 题目三：现代交通灯的设计★★ 设计任务：1. 设计一款带左转、直行，右转三种通行绿灯，参见实物效果图； 2. 带紧急按钮功能，当紧急按钮按下时，所有方向均亮起红灯； 3. 夜间运行模式按钮，按下时，所有方向黄灯闪烁； 4* 可更在线修改红绿灯等待间隔时间 5* 实现显示倒计时功能 6# 其他功能（创新部分） 提示：1. Proteus里的traffic模块为传统交通灯模型（只有红、绿、黄三色）； 现可用单管LED（或LED点阵）来取代左右转指示，或直行指示。 2. 实物效果图  题目四：多路抢答器的设计★★ 设计任务：1. 设计一款6路或以上的抢答器； 2. 设计一个抢答控制开关（开始抢答后才允许答题者抢答），供主持人用； 3. 设定抢答时间限制，超过时间后，该题作废； 4* 设定答题时间 5* 数字LED显示当前答题者号数； 6# 其他功能（创新部分） 如：有犯规（未按开始键就抢答的）时显示其号码 题目五：波形发生器的设计★★ 设计任务：1. 设计一款能够产生3种以上波形的波形发生器； 2. 设计波形选择按钮； 3. LED或LCD显示波形代号（如 1为正弦波，2为方波……）； 4* 能够同时输出两种波形； 5* 能够记录一段时间的波形；