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高二政治文化的多样性与文化传播测试题.doc

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高二政治文化的多样性与文化传播测试题.doc

《文化生活》第三课 文化的多样性与文化传播 一、判断改错 1.世界文化与民族文化是整体与部分的关系。( ) 2.尊重文化的多样性必然弱化民族文化。( ) 3.文化的多样性就是文化的多元性。( ) 4.大众传媒的发展将会促使旧的传媒的消失。( ) 5.文化交流会冲击民族文化。( ) 二、选择题 1.(2010年安徽卷)截至2009年10月,我国已有29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为 ①文华遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 ④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 2.(2010年福建卷)福建省惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色,在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应了当地劳动的需要,汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华,在漫长的发展过程中不断完善。这体现了 A.传统服饰文化对们的物质和精神生活产生影响 B继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩 D坚持文化的包客性是形成和保持文化特色的重要 7.(09江苏卷)2008年10月,第31届世界戏剧节在南京举行,来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相,赢得了广泛好评。这表明 A.其他民族的文化成果都可以为我所用B.尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化C.不同民族的文化可以相互融合、走向同一D.不同民族的文化可以平等交流、相扁担想绑在板凳上……各种颜色的皮肤各种颜色的头发嘴里念的说的开始流行中国话有一天,两个强盗闯进了圆明园这两个强盗一个叫法国 ,另一个叫英国。我渴望有朝一日法国能够摆脱重负,清洗罪恶,把财物归还中国。” B. C. D. 13.关于历史文化遗产,下列说法正确的是: ①对研究人类文明的演进没有意义 ②对于展现世界文化的多样性具有独特的作用 ③是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ④是各个国家和民族的财富,而不是人类共同财富 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 14.在经济全球化的形势下,英语在亚洲各国日渐流行。与此同时,亚洲各国纷纷开设使用本民族语言的国际广播频道。这表明 A.亚洲文化与世界文化日渐融合 B.亚洲各国注重推动民族文化走向世界 C.文化发展与经济发展亦步亦趋 D.亚洲各国用本民族语言消解英语的影响 15.孔子是中国古代儒家思想的创始人。中国在世界各地建立的孔子学院,作为中国语言和文化的传播平台.向世界展示了历史悠久的中华文化。这表明 A.中华文化走向世界 B.中华文化以开放的心态接受外来文化 C.儒家思想是中华文化的核心 D.儒家思想是特定历史时代的产物 文化生活第三课 一、判断改错 1.解析:世界文化与民族文化是共性与个性、一般与个别的关系,而不是整体与部分的关系。 2.解析:尊重文化的多样性不会弱化民族文化,反而能推动本民族文化的发展。 3.解析:文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的, 而文化的多元性则主要是从文化的来源和性质来说的。文化的多元性是文化的多样性的一种表现,但不是文化多样性的发展方向。任何国家,其主流意识形态都是一元的。 4.解析:今天,大众传媒已成为文化传播的主要手段,并不意味着旧的传媒的消失,旧的传媒促进了中华文化的发展和进步,也促进了世界文化的交流与发展。 5.解析:任何一种民族文化都是在与其他民族文化的交流与融合中发展并壮大的。通过文化交流可以不同民族文化的交流、借鉴,取长补短,促进文化发展。 二、选择题 1.【解析】B 本题考查考生对文化遗产的理解与运用能力。文化遗产是人类历史文化成就的重要标志,文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现文化多样性具有独特作用,②③正确,④错误。尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础,①错误; 2.【解析】D 本题涉及考点包括文化的多样性、传统文化的特点与作用。解答本题的关键在于解读材料要抓住中心和关键词“独树一帜”和“汲取精华”,综合之,说明坚持文化的包容性是形成和保护文化特色的重要因素。AC本身正确,但只说明第一层意思;B项与题意无关。 3.【解析】C 本题主要考查科学技术对文化发展和大众传媒的影响。随着网络和数字技术的发展,新媒体深入生活,说明④正确,催生了新的文化产业,说明科学技术是推动文化发展的重要因素,所以①错误, ②正确。技术是文化的具体内涵之一,而不是文化多样性的根源,排除③,答案

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