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- 2016-04-13 发布于山东
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【优化设计】2015-2016学年高中数学 3.4基本不等式(第1课时)课件 新人教A版必修5.ppt
* 3.4 基本不等式(1) 2002年国际数学家大会会标 问1:同学们在原来的学习过程中见过这个图形吗? 问2:在此图中有哪些几何图形? 问3:若我们设图中直角三角形的直角边分别为x、y, 你能用x、y表示四个直角三角形的面积和吗? 你能用x、y表示大正方形的面积吗? 问4:根据图形,比较四个直角三角形的面积和与 大正方形的面积的不等关系,写出不等式。 赵爽弦图 A B C D E(FGH) x y 结论: 一般地,对于任意实数x、y,我们有 ,当且仅当x=y时,等号成立. 同学们能不能用代数的方法对以上结论进行证明? 我们可以通过弦 图给以几何解释, 那么 也能有它合理的几何解释吗? 同学们试着从下图中去发现! 设AC=a,BC=b 当且仅当a=b时,等号成立。 算 术 平 均 数 几 何 平 均 数 C 例2 已知x,y都是正数,求证: 变式思考:已知x,y是任意非零实数,上面结论是否成立? *
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