高中语文 第二专题《指南录》后序导学案 苏教版必修3.docVIP

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  • 2016-04-13 发布于贵州
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高中语文 第二专题《指南录》后序导学案 苏教版必修3.doc

高中语文 第二专题《指南录》后序导学案 苏教版必修3

《指南录》后序导学案 第一课时 学习目标: 知识与能力:(1)读通全文,掌握枢、缙绅、萃等生字词的读音和写法; (2)了解作者生平及其爱国思想,了解写作背景,在通读全文后能简单的给文章划分层次; (3)了解序、跋等文学常识; 2、过程与方法:学会处理有一定长度的文言文,迅速给文章分层、归纳 3、情感态度与价值观:初步感知文天祥的爱国情感; 活动一: 任务一、走进作者,感受大家魅力(5分钟) 文天祥?(1236~1283)南宋大臣,杰出的民族英雄、文学家、诗人。字履善,又字宋瑞,号文山。宋吉州庐陵(今江西吉安县)人。宋理宗祐宝四年(1256)考取进士第一名。曾任湖南提刑,知赣州(现江西赣州市)。德祐元年(1275),元军进迫宋都临安(今浙江杭州),文天祥应勤王诏,捐家产作军费,率义军万余人起兵抗元。不久元军大举南下,驻军于皋亭山,文天祥以资政殿学士身份出使元军议和,被扣,后在北解途中逃脱,经海路转至福州,拥立端宗,图谋恢复,转战东南,终兵败被俘。次年送至大都(北京)宁死不屈,从容就义。时年仅46岁,遗有《文山先生全集》二十七卷。 《指南录》是文天祥自由出使北营到南返福州期间的诗作。以《扬子江》诗中“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”之句命意,以表达作者心向南宋,冒死南归的一片丹心。 附—— 1、文天祥的几首诗: 扬子江

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