第二节春秋战国时期历史概况资料.pptVIP

春秋战国时期概况 “徙木立信” 　　孝公已经任命了商鞅，商鞅想要实施变法图强政策，唯恐天下人对自己产生非议。法令已经完备，但没有公布，（商鞅）恐怕百姓不信任，于是在国都市场南门立下一根三丈长的木杆，招募百姓有能够搬到北门的就赏给十镒黄金。百姓对此感到惊讶，没有人敢去搬木杆。就又宣布命令说：“有能够搬过去的就赏给五十镒黄金。”有一个人搬木杆到北门，立即赏给他五十镒黄金，以表明没有欺诈。终于颁布（变法的）法令。 战国时期各国变法的结果 1.什么制度逐步确立起来了？ 2.哪一个阶级代替了奴隶主贵族的统治？ 3.社会的主要矛盾是什么？ 4.我国的什么社会形成了？ 封建制度确立的过程 思想文化----“百家争鸣” 背景：大变革： 法家是战国时期的一个重要学派，起源于春秋时期的管仲、子产，发展于战国时期的李悝、吴起、商鞅和申不害等人，到战国时期，韩非加以综合，集法家学说之大成。 影响： 反映时代的必然要求，有利于国家统一和政治稳定。 为秦始皇巩固统一，建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。 过于严厉,导致秦暴政，秦王朝短命而亡。 老子与道家 老子生平 春秋晚期的楚国贵族。姓李名耳，字伯阳，又称老聃。做过周朝的“守藏室之吏”（管理藏书的官吏）,道家学派创始人。《道德经》一书相传为其所作，在道教被尊奉为教主，被称为太上老君。 阅读材料了解老子思想主张 1、“道生一，一生二，二生三，三生万物” （道是第一性的，万物 是道派生出来的） 2、“道之为物，惟恍惟惚 ” （道是无形、无象、无体的，就是无） 3、“天下万物生于有，有生于无” 4、“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。” 为什么说老子的思想学说含有朴素的辩证法思想？ 他认为：世界万物和人类社会 “无为”的含义：反对严刑峻法，统治者要不干预人民生活，少一点欲望与作为，少过问政事，薄赋敛，轻刑罚，尚节俭．任其自然，天下就会安定，政权就会巩固． １、同情人民疾苦：合理，进步性 ２、 “小国寡民”：是消极、倒退　 ３、在阶级社会中是无法实现的。　　　 孔子的思想在当时为什么不受推崇？ 1、孔子主张维护奴隶制，显然不合时宜： 孔子学说的影响 1、思想：后来成为我国封建社会的 正统思想。 我们应如何评价孔子？ 孔子是中国古代伟大的思想家、教育家。儒家学派的创始人。 他提出“仁”， 具有民本思想，对于和谐社会人际关系具有积极意义。 他主张维护周礼，代表当时没落奴隶主贵族的利益，具有保守性，不可能被当时统治阶级所接受。 他首倡私学，打破奴隶主贵族对教育的垄断，促进古代教育事业的发展 他编订古籍，为中华文明的传承和发展作出巨大贡献 6月5日，四川都江堰景区被地震损毁的著名古 建筑“二王庙”。二王庙是都江堰市的标志性景 点，为祭祀李冰父子而建，至今已有两千多年 的历史。 排排队：按因果关系排列春秋战国时期封建制度确立的过程 （ ） a、确立封建土地所有制，封建制度确立 b、各国掀起变法 c、铁器和牛耕的使用推广，生产力水平提高 d、私田大量开垦，新的剥削方式出现 e、封建地主与农民两个阶级兴起 c d e b a 封建制度确立： 战国时期，各国通过变法，封建制度逐步确立起来。地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治。地主阶级和农民的矛盾成为社会主要矛盾。我国封建社会形成了。 总结： 铁农具、牛耕的使用 土地私有出现 变法运动 封建制度逐步确立 封建社会形成 大动荡： 大发展： 奴隶制瓦解，封建制确立 诸侯争霸，战争连年 ----分裂到局部统一 社会经济发展 民族不断融合 文化异常繁荣 思想文化----“百家争鸣” 意义 中国历史上第一次思想解放运动，奠定中国思想文化发展的基础。 内容 孔、孟、荀：儒家（政治道德化） 老、庄：道家（无为、辩证） 韩非、商鞅：法家思想 韩非子 庄子 荀子 孟子 墨翟 代表 法家 道家 儒家 墨家 主要思想 学派 “兼爱” “仁政” “民贵君轻” “重民” “非攻” “尚贤” 唯物主义思想 “制天命而用之” “道法自然”，人与自然和谐相处；政治上“无为而治” 历史向前发展、 政治改革 主张法治 君主专制中央集权 史载：韩非子“为人口吃，不能道说，而善著书” 秦王政曾叹：嗟呼，寡人得见此人与之游，死不恨矣。 法家集大成者–韩非子 不期修古，不法常可 厉行赏罚，奖励耕战 主张加强君主集权 适应地主阶级建立新政权的需要 适应了社会大变革的需要 适应了地主阶级兼并战争的需要 战国时期法家思想最受统治阶级的 推崇?该思想产生了什么影响? 道家学派的创始人，是一位伟大的思想家 学派及评价 楚国人，他生活在春秋末年 国家、