中四附加數學第一冊重點.doc

第一章 二次方程、二次函數及絕對值 A. 二次方程的公式 若ax2 + bx + c = 0， 判別式 留意以下的情況及意義: 兩個不等實根 兩個等根(重根) 沒有實根 C. 兩根之和及積 若 為 的根，則 兩根之和 = 兩根之積 = 二次方程可寫成 x2 – (兩根之和)x + (兩根之積) = 0 或 D. 二次方程ax2 + bx + c = 0的圖像 開口向上，a 0 開口向下，a 0 y 軸截距 = c 把 y = ax2 + bx + c化成 y = a(x – h)2 + k (需用配方法) 當中 k 是極小值，若 a 0 或 k 是極大值，若 a 0 (h , k) 是拋物線的頂點 對稱軸 x = h E. 極大及極小值 求極值(頂點)時，需用配方法。 F. 絕對值 定義: ?x? = x ， 若 x0 -x ， 若 x 0  不等式 複合不等式(一元一次不等式) 兩種情況 “或” 和 “及” ，我們可用數線並油出相應部份來幫助我們尋找範圍。 留意這一類: 可分拆成兩條不等式 及 一元二次不等式 建議: 把x2 的係數(即 a ) 調位至正數為止 那麼每次取範圍時便不用煩惱去想。 假設為的根， 那麼 當 0， 則 或 當 0， 則 文字題目 可分為三類: 第一類: 已指出根的情況 (有實根? 相異或等根? 沒有根? 正或負數根) - 需考慮三樣東西的情況 判別式 2. 根之和 3. 根之積 題目大致可分為六種情況: 情況 判別式 根之和 根之積 1. 有不同(相異) 實根 / / 2. 有相同實根(等根/ 重根) / / 3. 沒有實根 / / 4. 兩個正數根 0 0 5. 兩個負數根 0 0 6. 一個正數及一個負數根 / 0 第二類: 沒有直接指出根的情況，但題目指明函數是大於或小於(等於)0。 可以想像到整幅圖像是接觸不到x軸或只接觸到x 軸一點， 從此，可知判別式必定是小於0。 (a) 若 0 或 0， 則。 (b) 若 或 ，則 。 第三類: 這類也是沒有直接指出根的情況，題目會是一條有一個未知常數的方程。 先把方程轉化為ax2 + bx + c = 0 的樣式 接著，由於要在有解的情況下求那未知常數的範圍， 因此，判別式必定是大於或等於0。(因有解可以指的是有相異或等根) 例: 若 ，對任意實數x，求r 可取值的範圍。 接著 指出 … … … … … … 最後，解不等式來求r 的範圍即可。 數學歸納法 數學歸納法 (Mathematical Induction, M.I.) 的原理: 設 P(n) 是一個與正整數 n 有關的命題，若P(n) 同時滿足以下兩個條件， P(1) 成立。 假設對於任何一個正整數 k，P(k)成立，則P(k + 1)也成立的。 則P(n) 對於所有正整數n 都成立。 關於有限數列求和結果的證明 若用數學歸納法證明對於一切正整數n，命題 “ T1 + T2 + … + Tn = f(n)” 成立， 基本的步驟是: (1) 證明 T1 = f(1)，及 證明 f(k) + Tk+1 = f(k + 1)。 關於整除性的證明 首先要知道何謂整除 若要用數學歸納法證明對於所有的正整數n，整數式f(n)能被一個數 b 整除， 一般步驟是: (1) 證明 f(1) 可被 b 整除； 證明對於正整數k，f(k + 1) 也能被 b 整除。 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 例子: 1. 利用數學歸納法，證明對於所有正整數n， 1 + 2 + 3 + … + n = ? n (n + 1) 證明: 設 P(n) 為命題 “1 + 2 + 3 + … + n = ? n (n + 1)” 當 n = 1， 左方 = 1 右方 = ? (1)(1 + 1) = 1 P(1) 成立 假設 P(k) 成立 即 1 + 2 + 3 + … + k = ? k (k + 1) 當 n = k + 1，