直角三角形(二)分析报告.ppt

八年级数学（下册）第一章 2.直角三角形（2） 直角三角形全等的证明 三角形全等的判定 直角三角形全等的判定定理: 定理:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(斜边,直角边或HL). 公理:三边对应相等的两个三角形全等（SSS）. 公理:两边及其夹角对应相等的两个三角形全等（SAS）. 公理:两角及其夹边对应相等的两个三角形全等（ASA）. 推论:两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等（AAS）. 综上所述,直角三角形全等的判定条件可归纳为: 一边及一个锐角对应相等的两个直角三角形全等; 两边对应相等的两个直角三角形全等; 切记!!!命题:两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等. 即(SSA)是一个假冒产品!!! 用三角尺作角平分线 * * 公理:三边对应相等的两个三角形全等（SSS）. 公理:两边及其夹角对应相等的两个三角形全等（SAS）. 公理:两角及其夹边对应相等的两个三角形全等（ASA）. 推论:两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等（AAS）. 想一想: 两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等? 两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等. 如果其中一边的所对的角是直角呢? 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 命题:两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等. 这是一个假命题,只要举一个反例即可.如图: A B C A′ B′ C′ A′ B′ C′ ● ● ● (1) (2) (3) 由图(1)和图(2)可知,这两个三角形全等; 由图(1)和图(3)可知,这两个三角形不全等; 因此,两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等. 已知一条直角边和斜边，求作一个直角三角形 已知：线段a，c，直角α 求作：Rt△ABC，使∠C=∠α ， BC=a，AB=c 与同位作比较，你们作出的三角形全等吗? 你能用文字写出一个结论吗? 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 简述为：“斜边、直角边”或“HL” 已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中, ∠C=∠C′=900 BC=B′C ′, AB=A′B′ 求证:△ABC≌△A′B′C′. A B C A′ B′ C′ 分析: 要证明△ABC≌△A′B′C′ ,只要能满足公理(SSS),(SAS),(ASA)和推论(AAS)中的一个即可. 由已知和根据勾股定理易知,第三条边也对应相等. 已知：在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中，∠C=∠C′=90°， AB=A′B′，BC=B′C′ 求证：Rt△ABC≌Rt△A′B′C′ 证明： ∵在Rt△ABC中，AC2=AB2－BC2(勾股定理)． 又∵在Rt△ A B C中，A C 2=AB2－BC2 (勾股定理) ∵ AB=AB，BC=BC，∴AC=AC． ∴Rt△ABC≌Rt△ABC (SSS)． A B C A′ B′ C′ 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等 简述为：“斜边、直角边”或“HL” 几何语言: 在△ABC和△A′B′C′中, ∠C=∠C′=900 ∵ BC=B′C ′, AB=A′B′ ∴ Rt△ABC≌Rt△A′B′C′.（HL） A B C A′ B′ C′ 例：有两个长度相等的滑梯，左边滑梯的高度AC与右边滑梯水平方向的长度DF相等，两个滑梯的倾斜角∠B和∠F的大小关系？ 解：根据题意可知，∠BAC=∠EDF=90°， BC=EF,AC=DF ∴Rt△BAC≌Rt△EDF (HL) ∴∠B=∠DEF (全等三角形对应角相等) ∵∠DEF+∠F=90°（直角三角形两锐角互余） ∴∠B+∠F=90° 1、判断下列命题的真假,并说明理由: 两个锐角对应相等的两个直角三角形全等; 斜边及一个锐角对应相等的两个直角三角形全等; 两直角边对应相等的两个直角三角形全等; 一条直角边和另一条直角边上的中线对应相等的两个直角三角形全等. 假 真 真 真 A C B D E G F H 随堂练习 2、如图，两根长度为12m的绳子，一端系在旗杆上，另一端分别固定在地面的两个木桩上，两个木桩离旗杆底部的距离相等吗？说明理由。 随堂练习 解：相等。 根据题意可知，∠AOC=∠AOB=90°， AB=AC,AO=AO ∴Rt△AOB≌Rt△AOC (HL) ∴ OB=OC (全等三角形对应边相等) 小结 1、已知：如图，D是△ABC的BC边的中点，DE⊥AC，DF⊥AB，垂足分别是E.F，且DE=DF，求证：△ABC是等腰三角形 证明：∵ D是△ABC的BC边的中点 ∴BD=CD ∵ DE⊥AC，DF⊥AB ∴∠1=∠2=90° ∵BD=CD,DE=DF ∴Rt△BDF≌Rt△CDE (HL) ∴∠B=∠C ∴△A