数据采集与处理技术绪论教案解析.ppt

考核办法 平时：期末=3：7 平时成绩构成：作业、考勤 平时成绩以90分起评； 作业：每缺交或迟交一次扣10分，每得到一次C扣5分，C以下扣7分；作业缺交或迟交达到总作业次数的三分之一取消考试资格； 考勤：缺勤扣15分/次，缺勤占考勤次数的30%取消考试资格； 平时成绩不及格者取消考试资格。 实验过关制：每个实验都过关即为合格从而取得考试资格 作业每得到一个A+,加4分，实验得到一个“优”加5分，但总分不超过98分（电路符号使用正确，用铅笔作图，题目抄全，不漏做）。 期中考试前15名者，分别加15分、14分……. 系统特点 适应能力强－－大、中、小规模数采都能适用； 可靠性高－－若某数采站故障，不会对系统其他部分造成任何影响； 实时性好－－各站间是“真正”并行工作； 对硬件要求不高－－采用多机并行处理，单机仅完成有限的数据采集与处理工作； 另外：是用数字信号传输代替模拟信号传输，有利于克服常模 干扰和共模干扰，因此特别适用于在恶劣环境下工作。 绪论 2. 集散型数据采集系统 1.3 数据采集系统的结构形式 模拟信号采集与处理程序 数字信号采集与处理程序 脉冲信号处理程序 开关信号处理程序 运行参数设置程序 系统管理（主控）程序 通讯程序－－只有集散型才有 绪论 数据采集系统软件的组成 1.4 数据采集系统的软件 设计原则：模块化（自顶向下、逐层细分），一般分为： 1.5 数据处理的类型和任务 数据处理类型 按处理方式： 实时（在线）处理 事后（脱机）处理 按处理性质： 预处理 剔除误差 标度变换 二次处理 微分、积分 傅里叶变换 绪论 数据处理任务 1. 对采集信号作标度变换 2. 消除数据中的干扰 将没有明确物理意义的电压信号，转换为原来对应的物理量。 绪论 1.5 数据处理的类型和任务 消除在数据的采集、传送和转换过程中，由于系统内部和外部干扰而在数据中混入干扰信号，以保证采样精度。 3. 分析计算数据的内在特征 对采集到的数据进行变换计算，以得到能表达采样数据内在特征的二次数据。 绪论 数据处理任务 1.5 数据处理的类型和任务 例如，在研究振动时，由于频谱更能说明振动波形对机械结构所产生的影响，因此，常对采集到的振动信号作傅里叶（FFT）变换，得出振动波形的频谱。 1.6 学习重点和方法 学习重点: 数据采集的基本理论、概念。 数据采集理论的运用。 数据采集程序的设计。 绪论 学习方法： 认真听课 注意记笔记 积极回答问题 勤于思考，注意灵活应用基本理论解决实际问题 独立完成各章作业 提高编程能力 绪论 1.6 学习重点和方法 接下来的教学内容 第2章 模拟信号的处理 第4章 测量放大器 1 第3章 模拟多路开关 第11章 采样数据的预处理 第5章 采样／保持器 第6章 模／数转换器 第8章 数据采集接口卡 第9章 数字信号的采集 绪论 2 3 4 5 6 7 第7章 数／模转换器 8 9 10 11 第10章 数据采集系统的抗干扰技术 第12章 数据采集系统设计 * 其它要求： 取消考试资格的三种情况： 旷课达6次 缺作业 1/3次 实验考核 不及格 总成绩 = 平时成绩(30%)+期末考试(70%) 平时成绩包括 考勤、平时作业、期中考试等 考核办法 数据采集与处理技术 数据采集与处理技术 付 成 芳 电子与电气工程学院 办公地点：13＃205 《数据采集与信号处理》 教材： 《数据采集与分析技术》胡晓军编，西安电子科技大学出版社，2010 主要参考书： ① 《数据采集与处理技术》马明建编，西安交通大学出版社，2006 ② 《数据采集技术与系统设计》李念强编，北京：机械工业出版社, 2009.5 ③ 《数据采集与处理技术》祝常红编，北京：电子工业出版社,2008.3 ④ 《数据采集原理》肖忠祥编，西北工业大学出版社，2001 ⑤ 《智能仪器与数据采集系统中的新器件及应用》杨振江编， 　　　　　　　西安电子科技大学出版社，2002 ⑥ 《数据采集与处理》期刊，南京航空大学，1986~ 《信号分析与数据采集》(英)比彻姆等，国防工业出版社，1992 1.1 数据采集的意义与任务 1.2 数据采集系统的基本功能 1.3 数据采集系统的结构形式 1.4 数据采集系统的软件 第1章 绪 论 绪论 1.5 数据处理的类型和任务 1.1 数据采集的意义与任务 1. 数据采集的定义 将温度、压力、流量、位移等模拟量采集、转换成数字量后，再由计算机进行存