护理专业护理学基础实训大纲要点讲解.docVIP

《护理学基础》实训教学大纲 一、课程性质和任务 《护理学基础》是中等卫生职业教育护理专业的一门重要的专业课程，它包括有护理专业的基本理论、基本知识和基本技能的一门实践性强的应用性学科。本课程的任务是使学生了解护理学的基本理论与知识，确立以护理对象为中心的整体护理观，掌握护理实践操作技能，培养和形成良好的职业素质和职业操守，使之具备初步护理工作的职业能力，为临床护理课程的学习奠定良好的基础。 二、适用专业及层次 适用于护理、英语护理、助产专业中专层次学生。 三、实训目标 通过实验，培养护生较强的实践操作能力，通过本课程的实践操作练习要求学生掌握临床所必须的常用的基础护理操作，并通过操作考核，为临床实习作好准备。 1．培养有良好的职业素养，有严谨、勤奋的工作作风。 2．培养有规范、熟练的基础护理操作技能。 3．确立以护理对象为中心的护理理念，有良好的服务意识和团队合作精神。 4．培养有良好的人际沟通能力。 四、实训内容及学时分配 序号 项目名称 课时 操作 示教 电教 见习 1 参观医院 2 ?2 2 铺床法（备用床、暂空床、麻醉床） 10 8 2 3 轮椅、平车运送技术 2 1 1 4 安置各种卧位 1 0.5 0.5 5 协助病人更换卧位 1 0.5 0.5 ? 6 保护具的使用技术 1 0.5 0.5 ? 7 无菌技术基本操作 10 9 1 8 隔离技术基本操作 6 5 1 9 口腔护理 5 4 0.5 0.5 10 床上洗发 1 1 11 床上擦浴 6 5 1 12 预防压疮 5 4 0.5 0.5 13 卧有病人床更换床单法 3 2 1 14 生命体征测量技术 7 6 1 15 体温单的绘制与填写 3 2 1 ?序号 项目名称 课时 操作 示教 电教 见习 16 鼻饲法 8 7 0.5 0.5 17 导尿术（男、女病人导尿术、导尿管留置法） 10 7.5 2 0.5 18 灌肠术（大量不保留灌肠术、保留灌肠术、肛管排气法） 5 3 1.5 0.5 19 口服给药技术 1 1 20 吸入给药技术 1 1 21 药物抽吸法 4 3 1 22 各种注射术（皮内、皮下、肌内、静脉注射术） 9 7 1 1 23 青霉素过敏试验法 8 6 1 1 24 静脉输液技术 11 9 1 1 25 静脉输血技术 3 2 0.5 0.5 26 冷热疗技术 8 6 2 27 各种标本采集技术 4 2 2 28 洗胃法 2 1 1 29 吸痰法 4 3 1 30 氧气吸入法 8 7 1 31 尸体护理技术 2 1 1 32 护理相关文件的书写方法 4 3 1 合计 155 114 32 7 2 实验一 ?参观医院 一、实验目的和要求 1、通过参观医院，熟悉医院的组织结构、布局等，对门诊部、住院部的护理工作有 初步的认识。 2、培养护士生懂得关心患者痛苦，有同情心、工作责任心等良好的职业素养。 二、实验内容（项目） 参观医院 三、主要实验仪器及材料 四、考核方式与成绩评定 五、说明 实验二 ?铺床法（备用床、暂空床、麻醉床） 一、实验目的和要求 1、熟练掌握铺备用床的用物准备、操作方法。 2、熟练掌握铺暂空床的用物准备、操作方法。 3、熟练掌握铺麻醉床的用物准备、操作方法。 4、具有认真的学习态度，动作轻稳，符合节力。 二、实验内容（项目） （一）铺备用床：移桌椅、翻床垫、扫床→铺大单（斜角法）→套被套（卷筒式、“S”形式）→套枕套→放回桌椅 （二）铺暂空床 （三）铺麻醉床 三、主要实验仪器及材料 床、床单、被套、毛毯或棉胎、枕套、枕心、床扫、床扫套。 四、考核方式与成绩评定 1、每生独立进行该操作考核，老师现场给予评分。 2、完成实验报告并进行成绩评定。 五、说明 实验三 ?轮椅、平车运送技术 一、实验目的和要求 1、熟悉轮椅、平车运送病人的技术。 2、具有认真的态度，动作轻稳，保证病人安全。 二、实验内容（项目） （一）轮椅运送法 （二）平车运送法：1、挪动法 2、单人搬运法 3、二人或三人搬运法 4、四人搬运法 三、主要实验仪器及材料 轮椅、平车等 四、考核方式与成绩评定 五、说明 实验四 ?安置各种卧位 一、实验目的和要求 1、学会安置临床常用的各种卧位。 2、具有认真的学习态度。 二、实验内容（项目） 安置各种卧位：1、仰卧位 2、侧卧位 3、俯卧位 4、半坐卧位 5、端坐位 6、头低足高位 7、头高足低位 8