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初三(上)
第1课 人类的形成
大多数人类学家认为,现代人类可能是从非洲_______中的一支发展而来的,它属于“________的人”。
南方古猿在使用天然工具的过程中学会了____,人类在距今____万年前形成。
3. 根据人的________,世界上的人类分____大主要人种。
4. 人类最初经历的是_____社会,妇女在社会中占主导地位的是____系氏族社会。
5.母系氏族时财产_____,生产和分配都以______为基础。
6. 人种的差异,是不同________等众多因素长期影响的________。
7.随着农业和畜牧业的发展,以及_____的进步,出现了以交换为目的的_____。
8.男子主要从事________和________,在经济中开始占主导地位。
9. ________和________都是男性,男子开始支配社会。
10.在母系氏族社会,由于______的缘故,人们“_______,______”
11.早期猿人的代表有________奥都威峡谷________。
12.晚期猿人的代表有印尼爪哇人、中国的________和________。
13. ________的代表有德国尼安德特人和中国________。
14.晚期智人的代表有法国________和中国________。
第2课 大河流域---人类文明的摇篮
1.古希腊历史学家________说:埃及是“________的馈赠”。
2.人类早期文明最先诞生于________地区的________。
3. ________像是古埃及文明的标志之一,________是法老权力的象征。
4.大河文明主要有古代埃及文明、________、________和古代中国文明。
5.新月沃地东部,________和________并行奔流,被称为两河流域。
6.公元前3500年后,___在两河流域南部建立很多奴隶制小国。公元前18世纪___统一了两河流域。
7. ________是世界上现存的古代第一部比较完备的________。宣扬“________”
8.约______年,印度河流域开始出现小国,后来来自中亚自称________的部落侵入古印度。
9. 雅利安人进入古印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“_____”社会分为__个等级。
10. ________、贵族是________(等级),掌握神权。
11. ________、武士、官吏是________(等级),把持国家军事和行政大权。
12.________、牧民、手工业者、商人是________(等级),向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级
13.最低贱的等级是________,是________、贫困破产失去土地的人。
14.此外,还有最卑贱的“不可接触者” _____,他们在社会上遭到难以忍受的___和凌辱。
第3课 西方文明之源
1.希腊半岛山峦起伏,海岸线曲折,东临_________海,海上岛屿星罗棋布。著名的 ______岛就是其中的一个大岛。
2.公元前_______世纪,希腊半岛和________西海岸出现了希腊人建立的城邦。
3. ______是其中最重要的城邦之一。公元前6世纪,它成为著名的__________。
4.公元前5世纪,__________当政期间,雅典空前繁荣,经济繁荣 、_________。
5. 雅典奴隶主_________发展到古代世界的高峰:全体男性公民都可以参加最高的权力机关 ________ 。
6.公元前______ 世纪在意大利的________河畔,罗马城逐步建立起来。
7. 公元前 ________年,罗马发展成 _______。
8.罗马共和国建立后,逐步征服_______半岛。公元前 _______世纪,罗马成为地中海霸主。
9. 公元前3世纪到公元前2世纪,罗马战争的目的是争夺_______霸权,掠夺_______。
10.罗马同地中海西部强国________进行了三次战争,史称__________战争,最终取得胜利。
11.公元前1世纪,罗马发生了严重的_
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