人教版七年级下第28课《 华南虎》精品教案.docVIP

华南虎 教学目标 知识与技能 1.诵读诗歌，鉴赏诗歌形象，在朗读中感悟老虎不羁不屈的形象。 2.学习诗歌凝练新颖的语言，能鉴赏生动的词语和优美的诗句。 过程与方法 1.朗读诗歌，感受这首诗浓厚的象征意义。  2.学会通过鉴赏关键词句，整体感知诗歌内容及感情能力。 情感、态度与价值观 1.培养学生关爱动物、善待生命的情感。 2.通过学习诗歌，鼓励学生培养追求自由的精神，鄙弃庸俗，保持高尚独立人格。 教学重点 反复诵读，感悟诗歌所蕴含的思想感情。 教学准备 学生：提前预习，初步感知内容，查阅相关资料，了解华南虎相关内容。 老师：运用多媒体制作课件。 教学难点 诵读品味诗歌，理解诗歌形象的象征意义。 教学时间 一课时 教学过程 教学要点 品味全文，了解华南虎的象征意义。 教学步骤 一、导入新课 老虎历来被人们称为“兽中之王”，虎的形象成为古今中外人们描绘、书写的常用素材，虎，以它的威猛，高贵的气质震撼了人们的心灵。牛汉笔下的《华南虎》不只是描绘了华南虎本身，更重要的是给华南虎赋予了特定的象征意义。 二、走进作者，资料助读 华南虎是现代虎的八大亚种之一，为中国特有，所以又称中国虎。原分布于华南、华中、华东、西南等广大地区。体型较小，尾较细短；毛较短；毛色较深；身上有黑色条纹，宽而密集，体侧常出