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以三十九中学高一高二学生为例的天文科普调查
制作:北京市第三十九中学高二三班崔翔翰
指导教师:张江树老师
课题类型:调查研究
摘要 : 随着中国教育课程改革的不断深入,越来越重视对学生科学素养的培养和提高 [0,10) [10,20) [20,30) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) [90,100) 总计 人数 1 1 9 26 36 20 8 1 0 0 102 百分比 0.010 0.010 0.088 0.255 0.353 0.196 0.078 0.010 0 0 1.000
北京市第三十九中学高一年级天文科普调查统计图
高一年级的平均数为[30,40),中位数为[40,50),众数为[40,50)。
在调查中显示出,102名同学中有11名同学拥有天文望远镜,92名同学没有天文望远镜
有天文望远镜的得分情况
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 得分 35 35 45 45 50 50 50 50 50 60 70
由此我们可以得出 有天文望远镜的同学的
平均分为 49.1≈50
众数为 50
中位数为 50
高于整体的平均分 中位数 和众数。
2、以北京市第三十九中学高二年级(部分同学)与高一年级为例的对比调查:
高二年级:15份
北京市第三十九中学高二年级天文科普调查统计表
分数 [0,10) [10,20) [20,30) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) [90,100) 总计 人数 0 0 1 1 3 3 5 2 0 0 15 百分比 0 0 0.067 0.067 0.20 0.20 0.333 0.133 0 0 1.000
北京市第三十九中学高二年级天文科普调查统计图
高一年级:102份
北京市第三十九中学高一年级天文科普调查统计表
分数 [0,10) [10,20) [20,30) [30,40) [40,50) [50,60) [60,70) [70,80) [80,90) [90,100) 总计 人数 1 1 9 26 36 20 8 1 0 0 102 百分比 0.010 0.010 0.088 0.255 0.353 0.196 0.078 0.010 0 0 1.000
北京市第三十九中学高一年级天文科普调查统计图
3、对部分同学的访谈
Q1.你认为学习天文知识对自身发展有何帮助?
A1:天文可以提高个人素质和修养
A1:不专门研究就的话只能把它当做一个爱好
中国教育素质,多普及天文知识,最好有专门的天文课程
四、分析和结论
1. 高一年级调查 :经过调查,我很欣慰的发现有9为同学及格了(60分以上),但是绝大部分同学的得分是不容乐观的
1.1问卷调查分析
1.1.1.问卷一我们从这道题可以看出“请画出太阳系八大行星(按到太阳的远近,并标出名称;太阳以给出;不用按照实际比例)”
几乎所有的同学都答对了
问卷二的第一题“在国际天文学联合会中,哪颗星星被从原来 (C)
的太阳系九大行星降级?
A. 天王星B.海王星
C. 冥王星D.土星”
正确率也是百分之百
结论:看来同学们对最最基础的天文常识还是有一定的了解。
1.1.2..问卷二的第三题“以下关于小天体撞击地球 说法正确的是(A)
A:小天体撞击地球几乎时刻都在发生
B:近10年坠落的陨石都已找到
C:2013年2月15日坠落在俄罗斯车里雅宾斯克的陨石与擦地球而过的
近地小行星2012 DA14有关
D:火流星都会伴有陨石坠落”
正答率不足6.7% 大部分同学选择“C”
结论:同学们存在着听信谣言的现象,对科学的观点不甚了解。
1.1.3.问卷二的第十二、十三、十四题“12.太阳的光球层的温度大约是(B)
A;2700K B:5700K C:13000K D:170000K
13.一个天文单位是什么(C)
A.光传播一年的距离 B.光从太阳到地球所需的时间
C.太阳到地球的平均距离 D.相对日地张角为一的角秒的天体的距离
14.著名的超新星遗迹蟹状星云位于哪个星座(B)
A.巨蟹座 B.金牛座
C.天蝎座 D.英仙座”
正确率在5%-10%之间,也算是比较低了。
结论:由此可以看出,同学们对天文的基本知识还不甚了解。
1.1.4.问卷二
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