中国宪法要点.pptVIP

思考题 1、宪法学与我们的日常生活有着怎样的关联，宪法在何种意义上是我们日常生活的规范？ 2、宪法学的规范性和开放性之间有着怎样的关系，从中我们可以看出法学有着怎样的特性？ 3、如何理解宪法判例/宪法事例是联系宪法理论和宪法实践的纽带？ （二） 同年11月10日，张先著以被告芜湖市人事局的行为剥夺其担任国家公务员的资格，侵犯其合法权利为由，向法院提起行政诉讼。请求依法判令被告的具体行政行为违法，撤销其不准许原告进入考核程序的具体行政行为，依法准许原告进入考核程序并被录用至相应的职位。此宗案件，被媒体称为“中国乙肝歧视第一案”。 学生的宪法权利 （一） 学校防火安全日益受到重视，而学生宿舍的防火安全则向来是学校防火工作的重点。一般高校对宿舍内用火、用电器等都谨慎地持严格限制态度。A大学在本科生宿舍管理办法与研究生宿舍管理办法中均规定：严禁在宿舍楼内使用明火（如点蜡烛、烧煤油炉、烧煤气炉、酒精炉等各类有明火的器具），严禁使用功率大于600瓦的电器设备，严禁在宿舍内燃烧纸张和杂物。并都进一步详细制定了违反上述规定的行为的相应的处罚办法。但是细心的同学发现两办法对相同的违规行为的处罚有所不同。 （二） 在具体执行中，学校宿舍主管部门为了有效的消除火灾发生的隐患，除了对学生宿舍进行例行检查，而且还经常组织突击检查。在火灾多发季节突击检查的频率更是高，除了深夜休息时间任何时间段都有可能。而且为防止里面的学生有时间藏匿可能正在使用的违章电器，检查人员通常只是象征性的敲一下门就径直自己开门进入，学生时常睡眼惺忪、蓬头垢面甚至衣冠不整的迎接检查，休息的被吵醒、学习的思绪被打断也是家常便饭。宿舍没人时检查人员进入宿舍检查也时常会翻动宿舍内学生的私人物品，一经发现有违章电器不管是否为学生个人使用、是否处于使用状态就予以没收，学生回宿舍经常怀疑是不是有小偷光顾。学校对研究生宿舍进行此类检查的方式、频率较本科生还要相对缓和、低一些。 宪法学的规范性 丰富而多样的宪法实践与宪法问题是为许多学科所共同关注的。（政治学、社会学、史学、经济学，等等。） 宪法学在诸多以宪法现象为对象的研究中具备独特的法学属性——规范性。 （三） 对此有学生提出：学校的这种随时的、任意的突击检查的行为干扰了他们正常的学习生活，严重侵犯了他们的住宅权。学校对研究生、本科生区别对待，违反了宪法所规定的平等原则，侵犯了其平等权。 什么是规范性？ 所谓规范性，意味着宪法学的研究主要是去探究主要体现在宪法文本中的宪法规范的规范目的和规范内涵，为宪法案件的判决提供依据。 宪法学的开放性 宪法学的根本任务是探究宪法规范，但这并不意味着宪法学是始于规范、终于规范的封闭体系。宪法学是开放的。 宪法学的开放性是对其他学科和其他知识体系的开放，是对社会现实合理性的开放。 开放性（一）：对其他学科的开放 “法学经常必须让其他学科先表示意见，……，因为唯有透过他们才能确切说明：被建议的规定方式在不同的社会事实领域中将发生何等影响、在该当事物范围究竟有哪些可供选择的作法、有哪些可供抉择的手段、其各自的优缺点如何。研究法律政治的法律家必须由各该当学科寻找必要的资料、经验素材。” [德]拉伦兹著，杨爱娥译，《法学方法论》，86页，台北，五南图书出版公司，1996。 开放性（二）：对社会现实的开放 宪法学的规范性价值与现实性价值的协调 宪法学不能只着眼于规范而无视现实。相反的，宪法学的研究是一个宪法规范与宪法实践的互动过程。 二、宪法学的知识体系与分类 广义宪法学——狭义宪法学 实质宪法学——形式宪法学 近代宪法学——现代宪法学 三、宪法学的研究对象 宪法学以宪法现象为研究对象。 （宪法不仅指宪法典，而且包括现实的宪法制度与具体运作过程） 宪法学研究对象的确定受不同历史阶段和不同文化背景的限制。 宪法研究对象包括宪法学的理论结构和实践结构。 宪法解释功能和宪法学的科学性。 四、宪法学的体系 传统宪法学体系的两段论： 1、人权理论 2、国家机构 当代学者对宪法学体系的新探讨： 1、宪法经济学等分支学科的出现。 2、本国宪法学、外国宪法学和比较宪法 学构成了宪法的综合知识体系。 五、宪法学的研究方法 基本研究方法 （宏观研究方法） 1、历史分析法 2、系统分析法 3、比较分析法 4、综合分析法 具体研究方法 （微观研究方法） 1、功能分析 2、实证分析 3、规范分析 4、价值分析 5、宪法判例分析 （注意我国宪法实践的“个案化”趋势） 判例分析方法与我国宪法学研究的“个案化”趋势 我国的宪法学长期以来被