《呼风唤雨的世纪》定稿课件.pptVIP

讨论 根据课文内容填空，可以小组讨论。 文中的“千里眼”指（ ）， “顺风耳”指（ ）， 千里眼”使我想到了现在生活中的（ ）和（ ） “顺风耳”使我们想到了（ ）和（ ）。 读读画画： 　默读课文第三、四段， 1、用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句。 2、用“～～～”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。 读读画画： 　默读课文第三、四段， 1、用“ ”画出描写人类在上百万年历史中生活状态的语句。 2、用“～～～”画出描写20世纪人类科学技术发展成就的语句。 * 我们现在生活和爷爷奶奶那个年代相比，有哪些不同？ 29 呼风唤雨的世纪 ↓ 这是纪年单位，指一百年 “呼风唤雨”是什么意思？ “呼风唤雨”的意思 在词典中解释为“使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。” 它在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。 29 呼风唤雨的世纪 谁呼风唤雨？ 怎样呼风唤雨？…………. 预习提示： 1、自由读课文 2、划出生词 3、查字典解决掉不认识的生字词 呼风唤雨 出乎意料 改观 程度 依赖 农耕社会 腾云驾雾 寄托 幻想 洞察 原子核 程控电话 因特网 联系 哲学家 归根到底 潜入深海 看得很远的人 听得很远的人 望远镜 电视机 电话 电脑 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 是谁来呼风唤雨呢？ 当然是人类； 靠什么呼风唤雨呢？ 靠的是现代科学技术。 设问 自问自答 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 “发现”和“发明”有什么区别呢？ “发现”：指的是本来存在的但我们不了解的事物或规律。 “发明”：指的是本来不存在的事物，是新的创造。 “发现”：指的是本来存在的但我们不了解的事物或规律。 “发明”：指的是本来不存在的事物，是新的创造。 1、经过无数次的失败，刻苦钻研，爱迪生终于（ ）了电灯。 2、最近，我国又（ ）了许多处大油田。 那时候没有电灯，没有电视， 没有收音机，也没有汽车 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 没有 没有 没有 也没有 排比 一个人在孤岛上生活，没有 ，没有 ，没有 ，也没有 ，真的很孤独。 快乐 亲情 嬉戏 温暖 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望. 20世纪的成就，真可以用 “ ” 来形容。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 白雪歌送武判官归京 【唐】 岑参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干千尺冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 引用诗句,表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。 *