[中学联盟]山东省高密市高密康成中学苏教版高中语文必修三：第一专题 祖国山川颂 教案.docVIP

《祖国山川颂》教学设计 教学目标 一、体会作者对祖国的热情赞美，理解祖国的文化内涵，培养学生对祖国的热爱之情。 二、了解“颂”的文体特点，学习片断式的表现形式。 三、能够通过朗读深入品味作品隽永的散文语言。 教学重点 一、把握作者思想感情．理解祖国的文化内涵．激发爱国情感。 二、领略文章的语言美。 教学难点 理解祖国的文化内涵．激发爱国情感。 教学建议 一、本文属“祖国土”专题“江山多娇”板块。感悟作者真挚的爱国之情，培养学生拳拳的爱国之心是本文教学的核心。 二、教材就本文所提出的学习方式是文本研习．在教学过程中-一定要立足文本，仔细品味文中的优美词句，努力发掘其巾的深层含义。[来源:Z_xx_k.Com] 三、本文是一篇”颂”．不仅感情热烈，而且语言优美，节奏感强，教学时还应该重视发挥诵读的效用，要在反复的吟哦中走近文本．领会文本。 教学过程 一、导人新课。 播放汤灿的歌曲《祝福祖国》。 祝福祖国 都说你的花朵真红火，都说你的果实真丰硕；都说你的土地真肥沃，都说你的道路真宽。我把壮丽的青春献给你，愿你永远年轻．永远快乐。 都说你的信念不会变．都说你的旗帜不褪色；都说你的苦乐不曾忘，都说你的歌声永不落。祖国．我的祖国!祝福你，我的祖国!我把满腔赤诚献给你，愿你永远坚强，