★5、你认为家庭生活中如何实现低碳生活方式?请举两例。(3分) 答:如使用节能电器、植树造林 、使用无磷洗衣粉等 ◆6.青少年怎样做节约资源、保护环境的践行者? 答:节约资源:随手关灯;随手关闭水龙头;节约使用纸张;节约每一粒粮食等。保护环境:少吃或不吃口香糖;不乱扔垃圾;等。 ◆4.作为一名初中学生为节能,?你能做点什么? 答:(1)在外就餐要打包;(2)把灯泡换成节能灯;(3)房间无人灯不亮,人走灯灭成习惯;(4)从现在做起,从点滴做起,从我做起,树立节约意识,倡导节约文明;(5)一张纸两面用,节约纸张等。 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 谢谢! 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全
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