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四川省内江市2015-2016学年七年级生物上学期期末试卷(含解析) 济南版.doc
2015-2016学年四川省内江市七年级(上)期末生物试卷
一、选择题(第1-20题,每小题1分,第21-35题,每小题1分,共50分)
1.下列不属于生命现象的是( )
A.葵花向阳 B.母鸡下蛋 C.铁锅生锈 D.雨后春笋
2.要了解校园内生物的种类,最合适的方法是( )
A.调查法 B.探究法 C.实验法 D.资料分析法
3.青蛙个体的发育过程是:受精卵→蝌蚪→蛙.在这复杂的发育过程中,起决定作用的是( )
A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞的分裂和生长 D.细胞分化
4.柳树和小狗在结构层次上的主要不同之处是柳树没有( )
A.细胞 B.系统 C.器官 D.组织
5.“绿叶在光下合成淀粉”的实验中,把叶片放入酒精中并隔水加热的目的是( )
A.溶解淀粉 B.分解淀粉
C.将淀粉煮熟 D.把叶绿素溶解在酒精中
6.呼吸作用的重要意义是( )
A.呼出二氧化碳 B.为生命活动提供能量
C.分解有机物 D.消耗氧气
7.下列现象中,属于学习行为的是( )
A.海豚顶球 B.母鸡孵卵 C.老鼠打洞 D.蜘蛛结网
8.蜗牛和河蚌都属于无脊椎动物,其判断的依据应该是( )
A.体表有贝壳 B.体内无脊椎 C.用鳃呼吸 D.体外受精
9.小强把新鲜番茄用热水烫了一下,很容易就将表皮撕下了,被撕下的这层表皮属于( )
A.分生组织 B.保护组织 C.营养组织 D.输导组织
10.杜鹃将卵产在苇茑鸟的鸟巢中,苇茑代为孵化和育雏,这种行为是( )
A.防御行为 B.生殖行为 C.社群行为 D.觅食行为
11.真菌与人类关系密切,下列搭配错误的是( )
A.香菇﹣食用 B.霉菌﹣发霉 C.曲霉﹣艾滋病 D.青霉﹣青霉素
12.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描述了动物的哪些运动方式( )
A.跳跃、爬行 B.奔跑、蠕动 C.飞行、游泳 D.行走、跳跃
13.下列能提高光合作用产量的措施有( )
①大量施肥 ②合理密植 ③给大棚作物增施二氧化碳 ④给大棚作物增施氧气.
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
14.下列不是生物活动影响生存环境的是( )
A.蚯蚓活动能改良土壤 B.杨树在秋天落叶
C.千里之堤,溃于蚁穴 D.大树下面好乘凉
15.制作人口腔上皮细胞的临时装片时,用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是( )
①碘液 ②自来水 ③生理盐水 ④清水.
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.④③①
16.下列哪种现象不是生物对环境的适应( )
A.河边垂柳的树枝长向了河心
B.仙人掌的叶变成了刺
C.蚯蚓在土壤中活动,可使土壤疏松
D.秋天大雁南飞越冬
17.组成猫的结构层次是( )
A.细胞→组织→器官→猫 B.细胞→组织→系统→猫
C.细胞→组织→器官→系统 D.细胞→组织→器官→系统→猫
18.草原上,一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内.老鼠的这种行为体现了生物( )
A.具有遗传变异的特性 B.能对外界刺激作出反应
C.能适应环境并影响环境 D.具有生长和繁殖的特性
19.正确表达呼吸作用的公式是( )
A.有机物+氧→二氧化碳+水+能量
B.水+二氧化碳→有机物+氧+能量
C.水+氧→有机物+能量+二氧化碳
D.有机物+二氧化碳→水+氧+能量
20.下列各项中,属于大肠杆菌、酵母菌、蘑菇共同特点的是,它们都( )
A.具有细胞核 B.能形成芽孢
C.进行孢子生殖 D.靠分解现成的有机物生存
21.科学探究的一般过程是( )
①制定计划
②实施计划
③提出问题
④表达交流
⑤作出假设
⑥得出结论.
A.①②⑥③⑤④ B.①②③⑤⑥④ C.③⑤②①⑥④ D.③⑤①②⑥④
22.下列关于呼吸作用的叙述中,错误的是( )
A.为生命活动提供能量 B.主要在线粒体内进行
C.植物也能进行呼吸作用 D.只在无光时才能进行
23.下列有关蕨类植物的描述中,错误的是( )
A.蕨类植物依靠种子繁殖
B.蕨类植物有根、茎、叶的分化
C.蕨类植物进化出了输导组织
D.古代的蕨类经过漫长的变化,形成了煤
24.下列有关藻类植物的描述中,错误的是( )
A.藻类植物有多细胞的,也有单细胞的
B.藻类植物依靠孢子繁殖
C.藻类植物有茎、叶的分化,具有假根
D.藻类植物大多生活在水中
25.下面有关生物分类和鉴别的叙述中错误的是( )
A.生物学家常用等级法把生物分门别类
B.在分类单位中,种包含的生物种类少,但生物具有的共同特征多
C.检索表能查出生物的名称,确定生物的分类地位
D.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的
26.下列哪项不是鸟类与飞行生活适应的特点( )
A.身体体表被覆羽毛,前肢为翼
B.组成骨骼的骨有的很薄,长骨内
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