生命叙说视角下对强迫倾向个体的干预的研究.pdf

珊?!搬 目录 撞要…………………1 Abstract ………·……… 1 问题提出…………………………… 1 2 文献综述………………… 3 2.1强迫倾离的概念……………………..………..…………3 2.2 强迫倾向的表现……………………………..………3 2.3强迫倾向的成因……..………………………..………………………4 2.3.1强迫倾向的成因假说…..……………………..………..……4 2.3.2 强追倾向的理论假设…………………..………..…………..……….5 2.4强迫倾向的干预…………………..…………………………·…5 2.4.1心理干预……..…6 2.4.2 其他疗法……………………..………..6 2.5 研究黯意…………·…………………………………………..… 7 3 研究方法与过程………………………………9 3.1研究方法的选择………..…..……………..…… 9 3.1.1质性研究的概念……...…………..…..……..……..……..9 3. 1.2 质性研究的特点…..………..……..……..……9 3. 1.3 选择渍性研究方法的理自…..…………..…..…..………..……·… 10 3. 1.4 选取生命故事叙说与自我建构挽角的理由………..……..…… 10 3.2 研究人员………..……………·………………………………………..……11 3.2.1研究者本人…..……..………..……11 3.2.2 研究对象…………..………………·…12 3.3研究目的………………………………..……………… 13 3.4研究过程…………..……..…………………………………………… 13 3 .4.1深度访谈法13 3 .4.2 本研究的严谨度………………………………………………. 15 3.5 资料收集呈现过程…..…………..………..……..……..…..….. 16 3.5.1研究资料收集步骤…..…… 16 3.5.2 资料分析方法与呈现……·……·…………………..……………...17 3.6 分析结果……………………-………·………·… 18 3.6.1 摄入性会谈……..…..…18 万方数据 3.6.2 来访者的心理咨远与子预……..…………………… 19 4 研究发现及讨论………………53 4.1 强迫倾向表现特征………..…..…53 4.2强迫倾向的发展特征……………………..…·…………..……… 55 5 研究不足与建议……………………...…57 5.1研究不足……..…..…..……..……..…………..…… 57 5. 1. 1 结论不足以撞导与应甩在所有的强追倾向个案中………·……..57 5. 1.2 研究者的主现看法会影响到结果方向的呈现……..……..……..………..57 5. 1. 3 叙说与理解是一个不断变化的过程……..…………..57 5.2 对临床研究的建议……………·……..……·……57 5.2.1生命故事叙说一一提供深刻的理解与掌握变化历程的脉络…..…… 57 5.2.2 认知行为咨询的重要性…..………………………………… 58 5.2.3晨性研究的深度与定量研究的广度结合将会更具有意义…