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硕士研究生与导师关系的调查与分析——以综合性大学 Z 为例 中文摘要 硕士研究生与导师关系的调查与分析 ——以综合性大学 Z 为例 中文摘要 研究生教育是教育的最高层次，承担着为国家培养高级创新人才和发展科学技术 的双重任务，是国家从根本上增强科技实力和提高综合国力的重要途径，对于国家和 社会的发展具有重要意义。但是，随着研究生教育规模的发展，研究生教育质量问题 日益受到全社会的关注。影响研究生教育质量的因素众多和复杂，其中最为明显的一 种因素就是研究生和导师之间关系。多年来，我国研究生教育在导师和学生的共同努 力下，形成了占有主导地位的良好的师生关系，促进了研究生教育质量的提高。但是， 在研究生教育过程中，不和谐与矛盾的现象不断增多，而有效交往缺乏。在研究生教 育中，师生有效交往的构建，是研究生教育发展中必须解决的问题，也是建设国际一 流研究型大学的必然要求。本研究以硕士研究生及其导师为调查对象，论文主要内容 包括绪论、硕士研究生与导师关系的调查分析与结论、硕士研究生与导师理想关系构 建的实施设想等方面。基于对当前硕士研究生与导师关系的调查和访谈，本研究选取 四个维度，分别分析硕士研究生对导师的满意度；对导师学术指导满意度；对导师就 业指导关注满意度和参与导师课题情况满意度。在对研究生基本情况调查，对不同背 景、不同个人动机的硕士研究生在师生关系上的差异比较，对硕士研究生对理想导师 的期待分析的基础上，提出关于硕士研究生与导师关系的相关结论，即不同背景、年 级、学科、兴趣的硕士研究生在师生关系上差异显著；见面方式和交流频率影响硕士 研究生的师生关系。据此，本研究提出，理想的硕士研究生与导师关系需从硕士研究 生自身、导师方面和相关制度方面共同构建，唯有如上，理想的硕士研究生与导师关 系才能成为现实。 关键词：硕士研究生；导师；师生关系 作 者：张 睿 指导老师：许庆豫 I 英文摘要 硕士研究生与导师关系的调查与分析——以综合性大学 Z 为例 An Analytical Research on the Relationship between Postgraduates and their Supervisors— A Case Study of Z University Abstract Postgraduate education is the highest level in the whole education process, undertaking the dual task of providing innovative talents and improving science and technology, which is a fundamental and significant way of enhancing science and technology as well as our overall national strength and is of great significance to the development of our country and society. With the rapid development of postgraduate education, the quality of