八年级地理气候多样季风显著检测题.docVIP

§2.2 气候多样 季风显著（1） 一、自学内容：“南北气温的差异”（31—34） 二、自学目标：1、通过阅读气温图，记住我国冬、夏气温分布特点。 2、记住温度带的划分 3、了解气温对人们的生活和生产的影响 三、重点难点： 我国冬夏气温分布特点的成因 四、自学过程： 读地图册15页上半部分北京和广州冬夏的比较图，在同一时间，北京和广州的自然景观和人文景观差异。 任务一： 1.读31页图2.13《我国1月平均气温图》，读图思考并回答： ①从图中读出海口的平均气温是_______℃；、南京的平均气温是_______℃；北京的平均气温是_______℃；漠河的平均气温是_______℃；由此可见，我国1月气温由南向北越来越_______。 ②我国在1月漠河镇和海口市的气温相差_______℃，说明我国冬季南北气温相差____ __。 ③1月等温线分布密集，说明了气温_______ _____。 ④影响我国冬季气温这样分布的重要因素是_______________________。（结合地图册14页上部分的文字材料回答） ⑤在图中找到0℃等温线，0℃等温线东部大致穿过________—_______