中考复习《世界史复习浅议》课件详解.pptVIP

千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金  ——2010中考世界史复习浅议 前言: 2010年中考在即，中考历史内容较多，能力要求较高，学习时间紧张，如何在短暂的时间内既能掌握课本知识，又能有针对性的应对中考，提高复习效率，在中考赛场考出好成绩，是每个学生的梦寐以求，也是广大指导教师的希冀。 （现代史） ●微观建构：单元网络。 如： 北师大版关于“殖民扩张与殖民地人民的抗争”（血腥的资本积累；殖民地人民抗争）； “国际工人运动和马克思主义的诞生”（无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强）； ●单元网络 理清线索 总计考点49 二、紧扣考点，细化能力 认识马克思主义诞生的重大历史意义； 　增强国际意识，以开阔的视野、开放的心态看待世界，吸纳人类共同创造的文明成果； ●以凡尔登战役为例，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 ●了解国际反法西斯联盟的建立和作用。●了解美苏“冷战”对峙局面的形成，认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。●中东战争的延续，表明中东地区矛盾的复杂性。 说明：总体稳定 难易适中 区分度明显 ●中考不回避热点 2、当今经济发展特征与第三次科技革命经济全球化中国“嫦娥一号”探月卫星的发射 材料一：2003年10月，我国自行研制的“神州”五号载人航天飞行成功。2005年中国第二次成功完成载人航天飞行，这是我国首次真正意义上有人参与的空间飞行试验。2007年10月24日18点30分，我国“嫦娥一号”卫星顺利升空，在经过多次精确的变轨后接近月球，被月球“捕获”，她的工作是我国首次进行的“月球工作”。 材料二： ①飞向月球 ②“阿波罗11号”登月队员 ③“ 嫦娥一号”升空 （1）从2003年10月15日“神州五号”成功发射至2007年10月24日“嫦娥一号”卫星顺利升空，我国多次成功发射各种用途的卫星。这说明我国在哪个领域已位列世界先进水平行列（ ） A、原子能 B 、电子计算机 C 、微电子技术 D、航天技术 （2）我国为发展科学技术，在二十世纪八十年代曾制定了什么计划？到目前为止，我国已成为世界上第三个掌握载人航天飞行的国家，除我国外掌握载人航天技术的另外两个国家是哪两个？图②中是哪国的登月队员？发生于哪一年？ （3）上图中的现象是第几次科技革命的产物？中国能够掌握这些尖端技术的主要因素有哪些？对此，你有何感想？ 3、政治多格化趋势与当今和谐社会的构建 大国兴衰史 面临的威胁：核扩散、霸权主义、地区冲突、民族冲突、历史遗留等问题 如： 构建和谐社会是人类的共同理想，在不同的时期和不同的国家，构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期，林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是①摆脱英国殖民统治 ②平定南方分裂叛乱③废除黑人奴隶制度??? ④实现社会财富的平均分配A．①②? B．②③? C．①②③? D．②③④ 大国崛起是世界历史舞台上令人瞩目的现象。在近代历史上，英国、俄国（1917年前）都经历了崛起的过程。请回答下列问题： ①英国崛起的诸多因素中，关键因素在于它率先完成了政治制度的创新与经济领域的变革，请指出其表现形式及实现途径。 ② 19世纪60年代起，俄国也开始崛起。请问崛起过程中俄国在内外政策方面采取了哪些举措？ ③分析英国、俄国崛起道路的共同之处，并就中国的繁荣富强之路谈谈你的看法。 ①政治：英国确立了君主立宪制，通过光荣革命（或权利法案）实现。经济：英国成为世界上第一个工业国家，通过工业革命实现。②对内举措：1861年农奴制改革，推动资本主义发展。对外举措：推行殖民扩张政策。③共同之处：都经历工业革命，发展资本主义；都推行对外殖民扩张政策。看法：中国要大力发展经济，增强国家实力；要走和平发展（和平崛起）之路。 五、承上启下，完善进度 ●学习、巩固相结合 ●合理安排复习时间 ●保证必要的训练时间 六、规范训练，注重创新 客观题： （1）基础知识不扎实，材料阅读、理解能力不够，不能从材料中提取有效信息。 （2）审题能力较差，对历史概念的理解、结论的比较把握不准。 ●失分分析 * * 一、解读课标与考试说明，把握课标精髓，构建宏观与微观的知识网络。 ●《历史课程标准》《中考历史考试说明》是中考历史复习的大纲，既是考点所在，也是中考历史命题的依据 。 ●欧美主要国家的社会巨变 ●第一次工业革命 ●殖民扩张与殖民地人民的抗争 ●资产阶级统治的巩固和扩大 ●国际工人运动与马克思主义的诞生 ●第二次工业革命 ●第一次世界大战 ●近代科学与思想文化 ●宏观建构：课程网络（近代史） ●苏联社会主义道路的