七年级数学人教版第四章_几何图形初步详解.ppt

常见的立体图形 长方体 正方体 圆柱 圆锥 球 棱锥 棱柱 　　圆柱：有两个面互相平行，并且都是圆形，侧面是曲面，展开是个长方形，这些面所围成的 几何体叫圆柱． 　　棱柱：有两个面互相平行，其余各面都是平行四边形，并且每相邻两个平行四边形的公共边互相平行．这些面所围成的 几何体叫棱柱． 　　圆锥：?只有一个底面，底面是个圆。圆锥的侧面是个曲面。把圆锥的侧面展开得到一个扇形这些面围成的几何体叫棱锥． 　　棱锥：有一个面是多边行，其余各面是有一个公共顶点的三角形，这些面围成的几何体叫棱锥． 　　球：半圆绕它的直径旋转一周，旋转所成的曲面叫球面，球面所围成的几何体叫球体，简称球． 棱柱与圆柱有什么相同点与不同点？ 　　相同点：圆柱和棱柱都是由两个形状相同的底面构成，都给人一种直立的感觉． 　　不同点：圆柱的两个底面是圆形，而棱柱的底面是多边形．圆柱的侧面只有一个是曲面，而棱柱的侧面是多个都是平面． 棱柱有直棱柱和斜棱柱 直棱柱（棱柱） 斜棱柱 平面图形 立体图形 画立体图形时，常把被遮挡的轮廓画成虚线. 这两个图形有什么不同？ * 香港 香港 天安门广场 4.1.1 几何图形 天坛祈年殿—中国 国家体育馆—中国 水立方 金字塔—埃及 泰姬陵—印度 圆形斗兽场—意大利 香港 白宫—美国 巴台农神庙—希腊 大英博物馆—英国 观察我们周围的世界， 就会发现建筑物的形状千姿百态，古埃及的金塔，法国的凯旋门,中国的故宫与城，这些千姿百态的建筑物美化了我们生活的空间，同时也带给我们许多遐想：建筑师是怎样设计创造的呢？这其中蕴涵着许多有关图形的知识 据说在很久以前，埃及的尼罗河每年都会有洪水泛滥．泛滥的河水在给下游带来肥沃的土壤的同时，往往将土地的地界冲垮．所以每年洪水退后，人们便要重新对土地进行测量、计算，以便重新划分田地．日积月累，古代埃及人便逐渐学会了计算简单图形面积的方法，进而形成了有关图形的一些知识．后来人们便将些知识称为“Geometry”，意为“测地术”，即测量土地的方法．这就是几何学的雏形. 三角形 平行四边形 正方形 梯形 五边形 八边形 圆 圆环 椭圆 五角星 你能说出下列图形的名字吗？ 几何图形的各部分都在同一平内，这样的几何图形叫做平面图形. 观察下列图形，从中找出你熟悉的几何图形： 从实物中抽象出来的各种图形统称为几何图形. 常见的立体图形 长方体 正方体 圆柱 圆锥 球 有些几何图形(如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等） 的各部分不都在同一平面内,这样的几何图形叫做立体图形. 圆台 生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？ 生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？ 生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？ 长方体 生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？ 长方体 正方体 生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？ 长方体 正方体 圆柱体 生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？ 长方体 正方体 圆柱体 球 生活中你会常见很多实物，由下列实物能 想象出你熟悉的几何体吗？ 长方体 正方体 圆柱体 球 圆锥体 有些几何图形的 各部分不都在同一平面内，这些图形是立体图形。 * 香港 香港