- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
1;引言;主讲内容;1、什么是英语情感教学?;2.英语情感教学的内涵;知情并进;苦中寻乐;情感互动;3.发挥情感教育功能的策略;把握情感目标,激发学习动机;;1.自信心的重要性;2.学生缺乏自信的原因;;;;;;;;一帮一政策;融洽的师生关系;发现学生的闪光点;1.自尊心含义;视频鉴赏;2.自尊心的重要性;3.培养和提高学生的自尊心;(1)树立典型 ——激发自尊;(2)重视教育 ——培养自尊;(3)抓住契机 ——促进自尊;(4)巧用时机 ——刺激自尊; (5)促其成功 ——树立成就感;小结; 《英语课程标准》指出:英语课程的学习,应以人为本,关注学生的终身发展。
; ;
因此,在英语教学中,学生不是单纯掌握一种交际工具,更是要全面培养学生的综合运用能力。; 同时应注意培养学生的自信心和自尊心,让学生的身心得到全面发展。
; 当你用真心去赏识学生时,就如一剂甜甜的良药,能激励他不断奋进,帮助他找回自信,树立信心。;39
文档评论(0)