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10的组成和加减法(二)第一课时教案
教 案
年 月 日
科 目 数学 课 题 10的组成和加减法（二） 授课内容 10的组成和加减法 教具准备 小棒 教学目标 通过动脑、动手、动口，体会10的分与合。
熟练口算10以内的加减法。
培养幼儿学习和应用数学的兴趣。 教学重点 理解10的分解，会熟练的进行10以内加减法的口算。 教学难点 10的分解和加减法 教学过程
上课，师生问好，强化坐姿。
激趣导入
复习10的组成和加减法（一），用小棒复习10的分与合。随机出几道10以内的加法，让幼儿快速说出得数。
学习新知
看一看，想一想
观察10根小棒。问小朋友们可以怎么分。引出10的分与合（二）
摆一摆，说一说
教具，学具
发给小朋友每人10根小棒，让幼儿摆一摆10的分与合。
讨论，总结规律。10可以分成1和几，8和几，7和几，6和几，5和几。
练一练，写一写
打开书，填空
课中操
游戏活动
找十个小朋友练习10的分与合。
六、布置作业
1.用小棒练习摆放10的分与合。
2.做几道10以内的加减法。
备注 板书设计：
课堂小结：
今天我们学习了10的分与合
编号：CCZX/PX-7.5-09 NO：
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