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基于智能移动终端的知识传播与学习能力实证研究 　　摘 要：随着现代移动终端设备技术的快速发展，移动学习迎来了有史以来空前的发展机遇，基于智能移动终端的知识传播与学习前景异常光明。移动学习正日益成为图书情报界和教育信息技术研究者关注的焦点，移动学习是一种新的学习方式，它的应用技术模型和相关基础研究工作目前正在开发和探索之中。移动学习尽管有诸多的局限，但它对今天高校图书馆提出了严峻的考验和挑战，同时也给图书馆界提供了一种极具希望的解决方案。 中国论文网 /3/view-7162014.htm 　　关键词：智能移动终端；移动学习系统；设计；移动图书馆 　　1.引言 　　新媒体时代的到来，移动终端的飞速发展，改变了传统的信息获取途径和方式，原先狭窄闭塞的信息获取通道得以飞速拓展，海量的信息可以满足公众的不同需求。移动终端所具有的亲和效应与手机无缝对接形成的即时在线，将亿万“屏奴”的眼球牢牢抓住。人们在信息大潮的冲击下，难以做到处变不惊、置身世外。 　　移动通信技术与互联网技术的飞速发展，使人们对移动终端的依赖上升到了一个新的高度，手机和平板电脑已经成为人们接入互联网的重要工具。据中国互联网信息中心的报告，截至2014年12月，中国青少年网民规模达到 2.77 亿，占中国青少年人口总数的 79.6%[1]。2014 年全国互联网普及率为 47.9%，青少年互联网普及率超过全国 31.7 个百分点[2]。目前在校的90 后大学生，他们生长在网络化信息化时代，是伴随着网络通信技术发展成长起来的第六代新人。高校图书馆、教室、宿舍、食堂等随处可见上网冲浪的学生，他们手持手机、平板电脑、头戴耳机异常专注。移动阅读作为数字阅读的应用深化阅读形式，不受设备、场地的限制，克服了需要电脑、网络以及固定位置才能进行数字阅读的限制，极大的满足了人们数字阅读时的随意性[3]。 　　本文以超星移动图书馆为例，探讨了基于智能移动终端的移动学习系统设计与实现，为高校图书馆在大数据环境下，针对读者的学习与阅读习惯发生较大改变，传统的资源服务构建策略已难以适应新环境的大背景下图书馆信息服务指明了方向[4]。 　　2.智能移动终端技术、设备及其应用 　　2.1 智能移动终端概念、特点及其分类 　　移动智能终端是指拥有接入互联网能力，可根据用户需求定制各种功能，通常搭载各种操作系统，生活中常见的智能终端包括移动智能终端、车载智能终端、智能电视、可穿戴设备等。目前智能手机、PDA智能终端、笔记本电脑、平板电脑、多媒体终端等对社会公众影响较大。 　　（1）智能手机：是指具有独立的操作系统，如PC机一样可以自行安装应用程序，并可以借助移动通讯网络来实现网络接入的手机的总称[5]。现今手机已经进入到以IOS、Android系统为代表的智能手机时代，成为广泛运用的便携式移动智能终端，已发展至3G时代。 　　（2）PDA智能终端：俗称掌上电脑，可以帮助用户完成在移动中学习、工作、娱乐等需求，支持BT/GPRS/3G/wifi等无线网络通信。 　　（3）笔记本电脑：俗称“便携式电脑”，相比PC机而言机身小巧，携带方便，功能强大，特别适合在会议中演讲、做报告等。在日常操作和基本商务、娱乐应用中，笔记本电脑得以广泛应用。 　　（4）平板电脑：平板电脑（Tablet PC），是一种以触摸屏作为基本的输入设备的小型、方便携带的个人电脑，允许用户通过数字笔或触控笔来完成任务指令而不是通过传统的鼠标和键盘。用户还可以通过屏幕上的软键盘、内置的语音识别、手写识别，或者一个真正的键盘来完成相应任务。 　　（5）多媒体终端：多媒体终端是指市场上流行的形式多样、种类繁多的MP3、MP4、电子阅读器等可以用于播放音频、视频内容的设备的总称，它们大多可以通过使用内置的存储器或外置闪存卡的方式来保存多媒体数据。 　　近年来，随着移动通信技术的进步，手机、台式电脑、笔记本电脑成为青少年网民上网的三个主要工具。据中国互联网统计中心报导：“2014 年，青少年网民使用手机和台式电脑上网的比例与 2013 年基本持平。手机、台式电脑和笔记本电脑三种设备的上网比例分别为 87.6%、70.1%和 44%。”智能移动终端的速度发展之快、影响之深，对社会公众由其是当代青少年的影响是我们始料未及的。 　　2.2 智能移动终端的主要应用及优势 　　目前智能移动终端的主要应用范围：网络新闻浏览是互联网的基础应用，是网民获取新闻的一个重要渠道。移动互联网时代，各类新闻媒体在手机端新闻 APP 的开发，便利了网民手机新闻的阅读，而手机新闻客户端中新闻的实时推送，更让手机网民们被动阅读了大量新闻消息。此外，微信、微博中新闻的传播，使网民增加了新闻获取的渠道，利用碎片时间阅读新闻成为了网民的一个生活常态。青少