晋州市实验中学---“信息技术与教育教学深度融合典型案例研究”课题申报工作_new教案分析.doc

课题申报学校意向表 一、学校基本情况 学校名称 河北省晋州市实验中学 教师数量 160人 学生数量 2300人 占地面积 61969㎡ 多媒体机房数量 45 网络接入方式 光纤 网络接入带宽 20M 网站地址 网站主要功能 学校教育教学管理 办学特色（优势） 简介 学校强调系统化教育教学管理，教学成绩遥遥领先于本县同类学校，培养的优秀生在石家庄市名列前茅。自2008年建校以来，从未停止过教改探索及信息技术应用于教育教学的尝试，多次组织教师外出参观考察，聘请专家到校指导。“问题引领 陶育学能”课堂教学模式已经初步形成特色。 其它信息化情况介绍 学校各教室均配备现代化教学设备，相关专业教室硬件齐全，能完全满足研究需要。时间充分，经费充足。 对结对学校的期望和要求 提供寄宿制学校、信息化教育教学背景下学科教育教学可操作性的“信息技术与教育教学深度融合应用”的实施方法指导。 学校地址 河北省晋州市周家庄村 邮政编码 052260 学校 负责人 冯贵全 联系电话 138321 58958 E-mail fengguiquan8888@163.com 二、拟申报课题情况 课题名称 信息化教学能力发展研究 拟申报 课题研究 方向 内容一 信息技术与初中语数外教学整合研究 内容二 利用网络提升学习能力和效果研究 内容三 信息技术与课件制作 本课题 负责人 冯贵全 联系方式 办公电话 0311 手机号码 E-mail Fengguiquan8888@163.com 本课题 联系人 苑建广 联系方式 办公电话 手机号码 E-mail ykycdc@163.com “信息技术与教育教学融合建设典型案例研究” 子课题申请书 子课题编号： 9 子课题名称： 信息化教学能力发展研究 起止年月： 2015.12.15-2016.12.15 承担单位： 河北省晋州市实验中学 负责人： 冯贵全 联系人： 苑建广 联系地址： 河北省晋州市实验中学 邮政编码： 052260 电话及传真： 0311 一、简明信息表 子课题名称 信息化教学能力发展研究 子课题负责人 姓名 冯贵全 性别 男 民族 汉族 电话电子信箱 fengguiquan8888@163.com 学位 学位授予国别 专业技术职称 中学高级教师 职务 校长 所在单位 名称 河北省 晋州市实验中学 主管 部门 晋州市教育局 通讯地址 河北省晋州市周家庄村 晋州市实验中学 邮政编码 052260 电话 0311 电子信箱 fengguiquan8888@163.com 主要参加人员 姓名 职称 工作单位 签字 冯贵全 中学高级教师 晋州市实验中学 苑建广 中学高级教师 晋州市实验中学 李淑芬 中学一级教师 晋州市实验中学 王丽芬 中学高级教师 晋州市实验中学 张艳涛 中学一级教师 晋州市实验中学 二、负责人和课题组成员近期取得的与本课题有关的成果 （包括研究论文、研究报告、建设课题等） 成果名称 著作者 成果形式 发表刊物或 出版单位 发表出版时间 营造绿色课堂 体味生态数学——“综合与实践”教学活动 的行动与反思 苑建广 论文 云南教育 2013.10 教材解读无止境 教学引领有方法——使用人教版教材的点滴感悟 苑建广 论文 中国数学教育 2014.12 三、课题内容 目的意义 2015年3月，李克强总理提出“互联网+”计划，昭示了信息技术的广泛应用及因特网对各行各业的影响，现代人更需要具备能够从瞬息万变的事物中捕捉、提炼所需信息，形成获取信息资源的能力，从而自觉主动地学习。正是基于这样一种要求与认识，人们开始强调要充分利用现代网络及信息技术资源，研究网络信息环境下学生自主学习能力的培养。信息时代要求一个人会学习，会选择，会运用现代信息技术。本课题研究是以学生为主体，发挥教师辅助者的作用，利用现代信息技术这一外部因素，构建满足大班额教学中“个别差异”学生的学习环境，以语数外学科教学为切入点，培养学生的自主学习能力，为培养学生终身学习的意识和能力打下基础。 研究观点 运用灵活便捷的信息交互手段，充分调动学生多种感官参与学习，在师生、生生交互中，提高学生自主学习能力；提供网络信息资源，让学生学会学习，培养学生终身学习的能力，适应社会发展的需求；进一步改进教与学的方式，使学生真正成为学习的主人，并赋予教师、学生以全新的角色，唤醒学生的学习潜能，为学生的终身发展奠基。寻求适合