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学习目标:1、了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的。2、了解近视眼和远视眼的形成的原因及其矫正。3、掌握如何预防近视眼。 * * 自学指导:一、眼睛请同学们认真阅读课本P100页“眼睛”部分,并仔细观看图5.4-1和5.4-2,2分钟后比谁能正确的回答下列问题: 1.我们的眼睛是怎样看见物体的 ? 2.依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限点分别是什么? 1.眼球好像一架 。 _____和 ______的共同作用相当于凸透镜,他把来自物体的光会聚在_______上,形成物体的像。 2.眼睛通过睫状体来改变晶体状的形状:当睫状体放松时,______比较薄,远处来的光线恰好会聚在______上,眼球可以看清远处的物体。当睫状体收缩时,______比较厚,近处来的光线恰好会聚在________上,眼球可以看清近处的物体。 3.依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限点分别叫做_____和______,正常眼睛的远点在无限远,近点大约在_____处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离,大约__________,叫做明视距离。。 晶状体 角膜 视网膜 晶状体 视网膜 晶状体 视网膜 远点 近点 照相机 10cm 25cm 眼睛的结构: 类似照相机的凸透镜成像 角膜 晶状体 视网膜 角膜、晶状体的共同作用相当于一个 。 视网膜则相当于一个 。 凸透镜 光屏 人眼看清远近物体的原理: 当睫状体放松时,晶状体变薄,远处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清远处的物体。 当睫状体收缩时,晶状体变厚,近处来的光线恰好会聚在视网膜上,眼球可以看清近处的物体。 晶状体的调节作用 自学指导:二、近视眼及其矫正请同学们认真阅读课本P100页“近视眼及其矫正”部分,并仔细观看图5.4-3、2分钟后比谁能正确的回答下列问题: 1. 形成近视眼的原因是什么? 2、如何矫正? 近视眼及其矫正 1、成因: 2、矫正: 晶状体太厚,折光能力太强,成像于视网膜前。 配戴用凹透镜做成的近视眼镜。 1、远视眼形成的原因是什么? 2、如何矫正? 自学指导:三、远视眼及其矫正 请同学们认真阅读课本P101页“远视眼及其矫正”部分,并仔细观察图5.4-4、2分钟后比谁能正确的回答下列问题: 三、远视眼及其矫正 1、成因: 2、矫正: 晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。 配戴用凸透镜做成的远视眼镜。(老花眼镜) 远视眼 近视眼 矫正方法 成像位置 产生原因 症状 近视眼和远视眼的区别 只能看清近处物体 只能看清远处物体 晶状体太厚,或眼球前后方向上太长 晶状体太薄,或眼球前后方向上太短 视网膜 前方 视网膜 后方 配戴凸透镜 配戴凹透镜 *
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