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高职院校师范生创新与创业教育模式的研究 　　摘 要： 创业教育已经成为推进我国高职院校发展的重要组成部分，但我国高职院校的创业教育才刚刚起步，人们对创业教育的相关理论认识有待深化。很多高职师范大学生比普通高校大学生具有探索精神、冒险精神、创新能力和管理能力，这些优点和潜力正是我们高职教育的人才培养模式所要倚重的，也是创业者所必须具备的基本素质。综上所述，对高职院校师范生创新与创业教育模式的研究也就顺势而上，成为重中之重。 中国论文网 /4/view-7163231.htm 　　 关键词：创业 nbsp;创新 nbsp; 教育模式 　　Research on Teaching Mode in Innovation and Entrepreneurship of Students Majoring Education in Vocational College 　　Heyuan Polytechnic， Zheng Erjun 　　 Abstract： Entrepreneurship education has become an important part of promoting the development of the vocational colleges in China. However because the entrepreneurship teaching in vocational colleges has just begun， the knowledge of the entrepreneurship teaching theory is still insufficient. Students majoring education in vocational colleges are generally more creative， adventurous and may have better management ability than students in other higher institutions and colleges. The spirit of exploration， adventure， innovation and management is exactly the advantage and the potential that the higher vocational teaching mode should rely on when cultivating talents. It is also the basic quality entrepreneurs need to be equipped with. Therefore， the research on creative teaching mode of students majoring in education in vocational colleges is rather important and necessary. 　　 Key Words： entrepreneurship， innovation， teaching mode 　　 中图分类号：G64 文献标识码：A nbsp; nbsp; nbsp;文章编号：1003-9082（2015）12-0277-02 　　高职院校对师范人才的培养注重的是师范类教育，但是在创业的新形势下，高职院校加强师范生创业教育已显得十分迫切和重要。教师岗位缩减，师范生就业竞争加剧，特别是高职高专院校师范毕业生的就业难度进一步凸显，师范生就业难成事实，突出的供需矛盾，使大多数大专院校师范毕业生直接处于就业竞争的劣势，师范类毕业生就业更是一个大难题，面对如此严峻的就业形势，寻求一个突破口，为高职高专的师范生谋求一个就业的新途径，以解决当前师范生就业“难”的问题，恰恰解决大学生就业问题，就需要找到实施创新创业教育的有效途径和成功模式。 　　作为高职高专的师范生，培养适应社会建设和发展需要的实际应用性人才是人才培训的重要目标之一。那么，如何为学生提供创新实践的机会？如何全面提高学生的综合素质，提升就业竞争力， 从而初步建立适应现状的“创业创新教育模式”已经成为一项重要课题。但是师范生对于创业创新的意识和理念还较为滞后，针对这些问题，先找出原因再对症下药找找对策和方法会更有现实意义。 　　一、高职高专师范生创业状况滞后的原因 　　1.创业意识和理念比较淡化 　　师范生培养的最终目的是从教，传统的就业理念是读书毕业后将来做一名人民教师，但是按照当前的趋势，只认定一条择业的路子是较为狭窄的，而且很多所学的专业知识与创业搭不上边。所以整体创业意