伴性遗传公开课学案.docVIP

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  • 2016-05-25 发布于重庆
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伴性遗传公开课学案

第二章 基因和染色体的关系 第三节 伴性遗传 【学习目标】1. 了解伴性遗传的定义。 2. 概述红绿色盲症的遗传特点。 【技能目标】 运用分析资料和自主探究的方法,总结人类红绿色盲症的遗传类型和特点 【学习重点】人类红绿色盲的遗传特点。 【学习难点】分析红绿色盲的遗传类型与特点 【学习过程】 问题探讨一:伴性遗传 定义:由于某种基因位于___________上,所以遗传上总是与___________相联系。 问题探讨二:红绿色盲患者家系图分析 讨论: 1. 红绿色盲基因位于X染色体上,还是Y染色体上? 2. 红绿色盲基因是显性基因,还是隐性基因? 【小结1】红绿色盲是由_____染色体上的_____性基因控制的一种遗传病,即___________遗传病。 完成表格:人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型 性别 女 男 表现型 正常 正常(携带者) 色盲 正常 色盲 基因型 学生活动:完成其余三种婚配方式的遗传图解。 【小结2】伴X隐性遗传病的特点: 知识巩固 1、母亲是色盲,她的四个儿子有几个是色盲(???? ) A、4个???? ????B、2个????????? C、1个???????? D、无色盲 2、人类的伴X染色体隐性遗传病(  ) A.患者通常为女性 B.儿子的患病基因一定是由母亲传递的 C.父母正常,女儿可以是患者D.双亲若表现正常,

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