三年级下册数学课件-周长和面积的比较(青岛版)技朮分析.ppt

一、情境导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 石膏线每米12元，木地板每平方米85元。 房间长5米，宽4米…… 石膏线每米12元。 房间长5米，宽4米。 买石膏线和木地板各需要多少钱? 木地板每平方米85元。 根据这些信息，你能提出什么问题？ 5米 4米 求买石膏线用了多少钱，要先求天花板的周长。 二、合作探索 买石膏线和木地板各需多少钱？ 周长: （5＋4）×2 ＝9×2 ＝18（米） 钱数： 18×12＝216（元） 答：买石膏线用了216元。 5米 4米 求买木地板用了多少钱，要先求地面的面积。 二、合作探索 面积: 5 × 4 ＝ 20（平方米） 钱数：20 × 85 ＝ 1700（元） 答：买木地板用了1700元。 买石膏线和木地板各需多少钱？ 二、合作探索 5米 4米 求买石膏线用了多少钱，要先求天花板的周长。 （5＋4）×2＝9×2＝18（米） 钱数： 18×12＝216（元） 周长： 求买木地板用了多少钱，要先求地面的面积。 5米 4米 面积: 5×4＝20（平方米） 钱数： 20×85＝1700（元） 想一想，在解决实际问题时，什么情况下要求面积，什么情况下要求周长？你能结合实例说一说吗？ 买石膏线和木地板各需多少钱？ （1）求制作这个镜框需要多长的装饰木条，就是求长方形的周长。 （2）求制作镜子需要多少玻璃，就是求长方