医学生培育和践行社会主义核心价值观的策略初探.docVIP

医学生培育和践行社会主义核心价值观的策略初探 　　[摘要]面临社会转型期、价值观多元化趋势下，医学生作为未来的医疗服务提供者，如何引导医学生培育和践行社会主义核心价值观，既是一个重大的理论问题，也是一个紧迫的现实问题。本文以实证方法积极探索医学生培育和践行社会主义核心价值观的研究认为：多种形式拓展和普及主题教育活动策略增强医学生对社会主义核心价值观的全面认知；引入融合理念，把社会主义核心价值观真正融合在专业教育、素质教育、职业道德教育等内容当中，提升医学生对社会主义核心价值观的内在认同；探索践行深化教育的策略，促进医学生对社会主义核心价值观的内在认同转化为行为自觉，使医学生对于社会主义核心价值观能真正做到内化于心、外化于行。 中国论文网 /3/view-7168087.htm 　　[关键词]医学生；培育；践行；社会主义核心价值观；策略 　　“核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准“。青年被看作是推动历史发展和社会前进的重要力量，而作为青年中最富有创造精神和超越意识的大学生群体，积极培育与践行社会主义价值观意义重大。而在社会转型期意识形态处于从未有过的大活跃、大碰撞、大交融，多元化价值观带来异常复杂的新考验、新挑战和新影响，医疗卫生行业作为关系到国计民生的基础性行业，医生的职业关乎人们的身体健康、生命安全和益寿延年，医学生作为未来的医疗服务提供者，如何引导医学生培育和践行社会主义核心价值观，既是一个重大的理论问题，也是一个紧迫的现实问题。医学生社会主义核心价值观的构建，受到来自社会文化日益多元化、青年价值观日趋多样化的冲击和影响。培育和践行社会主义核心价值观要在医学生中生根落地，关键就在于遵循核心价值观培育和践行的内在原理，坚持知行相互促进，在增强认知、促成认同、助推践行上探索，从而落实医学生对社会主义核心价值观的认知、认同和践行策略，真正做到内化于心、外化于行，促进医学生健康成长。本文以重庆医科大学第二临床学院学生为例，采用实证研究的方法，基于知行合一的要求，探讨医学生培育和践行社会主义核心价值观的实现策略。 　　1.多种形式拓展和普及主题教育活动策略，以形成培育和践行核心价值观的浓厚氛围，努力增强思想政治教育的吸引力和感染力，增强医学生对社会主义核心价值观的全面认知 　　在医学生中培育和践行社会主义核心价值观，首先要解决好认知问题，搭建起大学生对社会主义核心价值观的基本认知架构。医学生对社会主义核心价值观的基本认知架构搭建得越牢固，对各种社会思潮的辨别能力和取舍能力就越强，坚持做中国特色社会主义事业接班人和建设者的思想根基也就夯得越实。全面、正确地认知社会主义核心价值观，就要把“三个倡导”基本内容讲清楚，引导人们牢牢把握富强、民主、文明、和谐作为国家层面的价值目标，深刻理解自由、平等、公正、法治作为社会层面的价值取向，自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善作为公民层面的价值准则。增强全面正确的认知，应立足当前医学教育的实际，充分利用现有资源和途径，结合医学生职业道德素质要求，加强多种形式的拓展和普及主题教育活动，以形成培育和践行核心价值观的浓厚氛围，努力增强思想政治教育的吸引力和感染力。 　　实践探索主要做法： 　　1.1学生管理部门结合医学生成长成才特点，以倡导医院宽厚仁爱精神，培育和践行社会主义核心价值观为教育目的，通过传统教育阵地和新媒体网络阵地，广泛开展各类理想信念主题教育活动，增强医学生对社会主义核心价值观的认知。1.1.1为了进一步增强思想道德建设的吸引力和感染力，提升医学生思想道德素质，将社会主义核心价值观结合到医学生职业精神建设中，做到人人皆知，入脑入心，组织开展了“倡导宽厚仁爱精神、践行社会主义核心价值观”主题教育会，邀请老党员老职工为学生进行专题讲座和学习。1.1.2依托新媒体搭建了“宽仁师生”微信公众平台，拓展大学生思想政治教育工作的空间，借助网络新媒体加强大学生思想政治教育工作，旨在引领医学生人文素养新风尚，助力青年医学生仁心仁术多成长。 　　1.2强化教育效果，借助一些重大节日契机，促使医学生深入学习党的各项理论和形势政策，从“国家、社会、个人”三个层次深刻领会社会主义核心价值观的理论精髓。如学生管理部门在六月底以庆祝“七一”党的生日为契机，积极参加“学习十八大精神，践行核心价值观”知识竞赛，通过活动进一步强化教育效果。 　　1.3树立和学习先进典型。发挥先进典型的示范作用，始终是我们开展学生思想政治工作的一个重要方式，培育和践行社会主义核心价值观同样离不开典型的示范引导。在新的历史条件下传承和弘扬共产主义精神，努力形成崇尚先进、追求崇高、爱岗敬业、乐于奉献的浓厚氛围，是凝聚起促进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量的需要，也是以社会主义核