2016年高考文数热点题型和提分秘籍 专题19 平面向量的基本定理及其坐标表示（解析版） Word版含解析.docVIP

【高频考点解读】 1.了解平面向量基本定理及其意义．　 2.掌握平面向量的正交分解及坐标表示．　 3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算．　 4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件. 【热点题型】 题型一 平面向量基本定理的应用 例1　(1)在梯形ABCD中，ABCD，AB＝2CD，M，N分别为CD，BC的中点，若＝λ＋μ，则λ＋μ等于(　　) A.B.C.D. (2)如图，在△ABC中，＝，P是BN上的一点，若＝m＋，则实数m的值为________． 答案　(1)D　(2) 解析　(1)因为＝＋＝＋＝＋(＋)＝2＋＋＝2－－， 所以＝－， 所以λ＋μ＝. (2)设＝k，kR. 因为＝＋＝＋k ＝＋k(－)＝＋k(－)＝(1－k)＋， 且＝m＋， 所以1－k＝m，＝， 解得k＝，m＝. 【提分秘籍】 (1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算． (2)用向量基本定理解决问题的一般思路是先选择一组基底，并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式，再通过向量的运算来解决． 已知△ABC中，点D在BC边上，且＝2，＝r＋s，则r＋s的值是(　　) A.B. C．－3D．0 题型 平面向量的坐标运算 例2　已知A(－2,4)，B(3，－1)，C(－3，－4)．设＝a，＝b，＝c，且＝3c，＝－2b， (1)求3a＋b－3c； (2)求满足a＝mb＋nc的实数m，n； (3)求M、N的坐标及向量的坐标． 解　由已知得a＝(5，－5)，b＝(－6，－3)，c＝(1,8)． (1)3a＋b－3c＝3(5，－5)＋(－6，－3)－3(1,8) ＝(15－6－3，－15－3－24)＝(6，－42)． (2)mb＋nc＝(－6m＋n，－3m＋8n)， 解得 (3)设O为坐标原点，＝－＝3c， ＝3c＋＝(3,24)＋(－3，－4)＝(0,20)． M(0,20)．又＝－＝－2b， ＝－2b＋＝(12,6)＋(－3，－4)＝(9,2)， N(9,2)．＝(9，－18)． 【提分秘籍】 向量的坐标运算主要是利用加、减、数乘运算法则进行．若已知有向线段两端点的坐标，则应先求出向量的坐标，解题过程中要注意方程思想的运用及正确使用运算法则． (1)已知平面向量a＝(1,1)，b＝(1，－1)，则向量a－b等于(　　) A．(－2，－1) B．(－2,1) C．(－1,0) D．(－1,2) (2)已知A(7,1)、B(1,4)，直线y＝ax与线段AB交于C，且＝2，则实数a＝________. 题型 向量共线的坐标表示 例3　(1)已知平面向量a＝(1,2)，b＝(－2，m)，且ab，则2a＋3b＝________. (2)(2014·陕西)设0θ，向量a＝(sin2θ，cosθ)，b＝(cosθ，1)，若ab，则tanθ＝________. 【提分秘籍】 (1)两平面向量共线的充要条件有两种形式：若a＝(x1，y1)，b＝(x2，y2)，则ab的充要条件是x1y2－x2y1＝0；若ab(b≠0)，则a＝λb. (2)向量共线的坐标表示既可以判定两向量平行，也可以由平行求参数．当两向量的坐标均非零时，也可以利用坐标对应成比例来求解． (1)已知梯形ABCD，其中ABCD，且DC＝2AB，三个顶点A(1,2)，B(2,1)，C(4,2)，则点D的坐标为________． (2)△ABC中，内角A、B、C所对的边分别为a、b、c，若p＝(a＋c，b)，q＝(b－a，c－a)，且pq，则角C＝________. 答案　(1)(2,4)　(2)60° 解析　(1)在梯形ABCD中，DC＝2AB，＝2. 设点D的坐标为(x，y)， 则＝(4,2)－(x，y)＝(4－x,2－y)， ＝(2,1)－(1,2)＝(1，－1)， (4－x,2－y)＝2(1，－1)，即(4－x,2－y)＝(2，－2)， 解得故点D的坐标为(2,4)． (2)因为pq， 则(a＋c)(c－a)－b(b－a)＝0， 所以a2＋b2－c2＝ab， 所以＝， 结合余弦定理知， cosC＝，又0°C180°， 所以C＝60°. 【高考风向标】 ，向量，则向量( ) （A） （B） （C） （D） 【答案】A 【解析】∵=（3,1），∴=(-7,-4)，故选A. 1．（2014·重庆卷） 已知向量a＝(k，3)，b＝(1，4)，＝(2，1)，且(2a－3b)c，则实数k＝(　　) － C．3 D. 【答案】C　 【解析】2a－3b＝2(k，3)－3(1，4)＝(2k－3，－6)，又(2a－3b)c，(2k－3)×2＋(－6)＝0，解得k＝3. （2014·福建卷） 在下列向