2017【走向高考】高考数学一轮总复习新课标通用习题:第4章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第2讲 Word版含答案.docVIP

2017【走向高考】高考数学一轮总复习新课标通用习题:第4章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第2讲 Word版含答案.doc

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2017【走向高考】高考数学一轮总复习新课标通用习题:第4章 平面向量、数系的扩充与复数的引入 第2讲 Word版含答案.doc

第四章 第二讲 A组 基础巩固 一、选择题 1.已知M(3,-2),N(-5,-1),且=,则P点的坐标为(  ) A.(-8,1) B.(-1,-) C.(1,) D.(8,-1) [答案] B [解析] 设P(x,y),则=(x-3,y+2). 而=(-8,1)=(-4,), 解得P(-1,-).故选B. 2.(2015·广东佛山质检)已知向量a=(5,2),b=(-4,-3),c=(x,y),若3a-2b+c=0,则c=(  ) A.(-23,-12) B.(23,12) C.(7,0) D.(-7,0) [答案] A [解析] 向量a=(5,2),b=(-4,-3),c=(x,y),且3a-2b+c=0,c=2b-3a=2(-4,-3)-3(5,2)=(-8-15,-6-6)=(-23,-12).故选A. 3.(2015·上海黄浦区一模)已知向量a=(-3,4),则下列能使a=λe1+μe2(λ,μR)成立的一组向量e1,e2是(  ) A.e1=(0,0),e2=(-1,2) B.e1=(-1,3),e2=(2,-6) C.e1=(-1,2),e2=(3,-1) D.e1=(-,1),e2=(1,-2) [答案] C [解析] 作为基底的向量e1,e2不共线即可.e1=(0,0),e2=(-1,2)共线;e1=(-1,3),e2=(2,-6)共线;e1=(-1,2),e2=(3,-1)不共线;e1=(-,1),e2=(1,-2)共线,故选C. 4.(2015·吉林实验中学二模)已知向量e1,e2是两个不共线的向量,若a=2e1-e2与b=e1+λe2共线,则λ=(  ) A.2 B.-2 C.- D. [答案] C [解析] 若a=2e1-e2与b=e1+λe2共线,则2e1-e2=k(e1+λe2)=ke1+λke2,得解得λ=-,故选C. 5.(2015·新课标全国)设D为ABC所在平面内一点,=3,则(  ) A.=-+B.=- C.=+D.=- [答案] A [解析] 由题意得=+=+=+-=-+,故选A. 6.(2015·山西四校联考)在ABC中,点D在线段BC的延长线上,且=3,点O在线段CD上(与点C,D不重合),若=x+(1-x),则x的取值范围是(  ) A.(0,) B.(0,) C.(-,0) D.(-,0) [答案] D [解析] 依题意,设=λ,其中1<λ<,则有=+=+λ=+λ(-)=(1-λ)+λ.又=x+(1-x),且,不共线,于是有x=1-λ(-,0),即x的取值范围是(-,0). 二、填空题 7.(2015·江苏)已知向量a=(2,1),b=(1,-2).若ma+nb=(9,-8)(m,nR),则m-n的值为________. [答案] -3 [解析] 由向量a=(2,1),b=(1,-2),得ma+nb=(2m+n,m-2n)=(9,-8),则,解得.故m-n=-3. 8.设e1,e2是平面内一组基向量,且a=e1+2e2,b=-e1+e2,则向量e1+e2可以表示为另一组基向量a,b的线性组合,即e1+e2=________a+________b. [答案]  - [解析] 由题意,设e1+e2=ma+nb. 因为a=e1+2e2,b=-e1+e2, 所以e1+e2=m(e1+2e2)+n(-e1+e2)=(m-n)e1+(2m+n)e2. 由平面向量基本定理,得所以 9.已知两点A(1,0),B(1,1),O为坐标原点,点C在第二象限,且AOC=135°,设=-+λ(λR),则λ的值为________. [答案]  [解析] 由AOC=135°知,点C在射线y=-x(x<0)上,设点C的坐标为(a,-a),a<0,则有(a,-a)=(-1+λ,λ),得a=-1+λ,-a=λ,消掉a得λ=. 10.如图,ABC中,AD=2BD,AE=3EC,CD与BE交于F,设=a,=b,=xa+yb,则(x,y)为________. [答案] (,) [解析] 设=λ,则=+=+λ=+λ(-)=(1-λ)+λ,同理,设=μ,则=+=+μ=μ+(1-μ),对应相等可得λ=,所以=+,填(,). 三、解答题 11.已知a=(1,0),b=(2,1).求: (1)|a+3b|; (2)当k为何实数时,ka-b与a+3b平行,平行时它们是同向还是反向? [答案] (1) (2)k=-,反向 [解析] (1)因为a=(1,0),b=(2,1),所以a+3b=(7,3),故|a+3b|==. (2)ka-b=(k-2,-1),a+3b=(7,3), 因为ka-b与a+3b平行, 所以3(k-2)+7=0,即k=-. 此时ka-b=(k-2,-1)=(-,-1), a+3b=(7,3),则a+3b=-3(

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