dsp课设姚晗教程详解.doc

课 程 设 计 报 告 名 称 DSP原理与应用课程设计 题 目 信号采集和滤波DSP程序设计 指导教师 潘建军 设计起止日期 2011-16 至 2015-12-18 学 院 信息与通信工程 专 业 电子信息工程 学生姓名 班级/学号 成 绩 目 录 第一章 概述……………………………………………………………………………… 3 1.1 课程设计目的和要求…………………………………………………………… 3 1.2 课程设计所用设备……………………………………………………………… 3 第二章 课程设计原理…………………………………………………………………7 2.1 A/D原理…………………………………………………………………………7 2.2 FIR滤波器设计原理……………………………………………………………8 第三章 FIR数字低通滤波器的MATLAB设计……………………………………9 3.1 采用MATLAB设计FIR滤波器…………………………………………………9 第四章 ADC信号采集和滤波DSP程序设计 ……………………………………10 4.1 基本步骤…………………………………………………………………………10 4.2 实验结果…………………………………………………………………………10 结束语………………………………………………………………………………………13 参考文献……………………………………………………………………………………14 附录 程序源代码…………………………………………………………………………15 第一章 概述 1.1课程设计目的掌握TMS320VC5509A片内模数转换器（ADC）的控制方法 掌握TI DSP 系统的软件开发 设计TMS320VC5509A DSP系统的AD采集程序 采用MATLAB设计FIR滤波器 对采集的信号进行FIR滤波6. 掌握C语言和汇编语言的混合编程 1.2课程设计所用设备计算机：安装软件开发工具CCStudio v3.3，完成系统的软件开发，进行硬件仿真调试，MATLAB。 ICETEK–VC5509-AG-EDU 实验箱：包括 信号源 实现硬件仿真调试时与硬件系统的通信、控制和读取硬件系统状态和数据的开发系统(ICETEK 5100-USB 仿真器模块) 提供软件运行和调试的平台和用户系统开发的参照的评估模块(ICETEK VC5509-A) 课程设计原理（一）A/D原理 1．模数转换器结构和时序 在数字信号处理器的具体应用中往往需要采集一些模拟信号量，如电池电压、面板旋钮输入值等，模数转换器就是用来将这些模拟量转化为数字量来供DSP使用。 TMS320VC5507/5509片内模拟-数字转换器（ADC）方框图如图1所示。TMS320VC5509A有三种封装，本次课程设计所用瑞泰创新公司生产的TMS320VC5509A DSP系统的评估板上焊接了144管脚薄型四方扁平封装的TMS320VC5509A（PGE 后缀）。本课程设计所使用的TMS320VC5509A DSP只能同时支持两路的信号采集。TMS320VC5509APGE的片内模数转换器支持两路输入，管脚分别为AIN0和AIN。片内ADC具有如下特性： 带内置采样和保持的10 位模数转换模块ADC最小转换时间为500ns（最） 最大采样率为21.5kHz （最小采样周期：10/(21.5k)=46.51163μs） 图1 ADC方框图 模数转换器采用连续逼近式结构，在模数转换器内部用了三个可编程分频器来灵活地产生用户需要的采样率。 整个模数转换过程分为两个周期——采样/保持周期及转换周期，如图2所示。 （1）采样/保持周期是采样/保持电路采集模拟信号的时间，这个周期大于或等于40μs； （2）转换周期是RC比较网络在一次采样中完成逼近处理并输出A/D转换结果的时间，这需要13个转换时钟周期。转换时钟的最大频率为2MHz。 图2 转换时序图 模数转换模块接到启动转换信号后，按照设置开始进行相应通道的数据采样转换。 经过一个采样时间的延迟后，将采样结果放入AD 数据寄存器中保存。 转换结束，设置标志。 等待下一个启动信号。 由于TMS320VC5509A DSP 片内的A/D 转换精度是10 位的，ADC数据寄存器(16 位)的最高位(第15 位)表示转换值是否有效