教学内容圆的基本元素定案.111.123.docVIP

.教学内容： 弧、弦、圆心角,垂径定理 教学过程设计： 　1. 圆的旋转不变性 圆是轴对称图形。也是中心对称图形。不论绕圆心旋转多少度，都能够和原来的图形重合。 圆所特有的性质——圆的旋转不变性 圆绕圆心旋转任意一个角度α，都能够与原来的图形重合。 　2. 圆心角，弦心距的概念. 　　顶点在圆心的角叫做圆心角。 弧AB是∠AOB所对的弧，弦AB既是圆心角∠AOB也是弧AB所对的弦. 　　 圆心到弦的距离叫做弦心距。 3. 圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系 定理：在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦也相等。 推论：在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量都也相等。 4. 1°的弧的概念. (投影出示图7－59) 圆心角的度数和它所对的弧的度数相等。 这里指的是角与弧的度数相等，而不是角与弧相等。即不能写成圆∠AOB=，这是错误的。 5.垂径定理 【典型例题】例1. 已知：如图所示，AD=BC。求证：AB=CD。 变式练习。已知：如图所示，=，求证：AB=CD 例2. D、E是圆O的半径OA、OB上的点，CD⊥OA、CE⊥OB，CD=CE，则与的关系是？ 例3. 已知AB为圆O直径，M、N分别为OA、OB中点，CM⊥AB，DN⊥AB。求证：。 例4. 圆O中弦AB、CD相交于E，且AB=CD 求证：DE=BE 例5. 圆O的直径AB=10cm，长是圆O的六分之一，AE⊥CD于E，BF⊥CD于F。 （1）求证：EC=FD （2）求AE+BF 例6．已知：如图，AD是⊙O的直径，BC是⊙O的弦，AD⊥BC，垂足为点E，BC=8，AD=10子． 求：（1）OE的长；（2）∠B的正弦值 例7．如图，⊙O是△ABC的外接圆，圆心O在这个三角形的高AD上，AB=10，BC=12． 求⊙O的半径 例8．一根横截面为圆形的下水管道的直径为1米，管内有少量的污水（如图），此时的水面宽AB为0.6米． （1）求此时的水深（即阴影部分的弓形高）； （2）当水位上升到水面宽为0.8米时，求水面上升的高度． 思考:已知：如图，是的直径，是上一点，CD⊥AB，垂足为点，是 的中点，与相交于点，8 cm，cm. （1）求的长； （2）求的值. 【模拟试题】（答题时间：） 1. 在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、 或 中有一组是相等的，那么，所对应的其余各组量都分别相等。 2. 在⊙O中的两条弦AB和CD，ABCD，AB和CD的弦心距分别为OM和ON，则OM__________ON。 3. 已知：如图，AB=AC，D为弧AB的中点，G为弧AC中点，求证：DE=FG。 4. AB、CD是⊙O内两条弦，且AB=CD，AB交CD于P点，求证：PC=PB。 5. 若两弦相等，则它们所对的弧相等。（ ） 6. 若弦长等于半径，则弦所对的劣弧的度数为60°。（ ） 7. 若两弧不等，则大弧所对的圆心角较大。（ ） 8. 若两条弧的度数相等，那么这两条弧是等弧。（ ） 9. 在⊙O中，直径AB为6cm,弦BC为4cm，则弦BC的弦心距为_____ cm。 10. 在⊙O中，弦AB=8cm，弦心距为，求圆心角∠AOB。 11. 已知：如图，在⊙O中，弦AB=CD，E、F分别为AB、CD的中点。求证：∠AEF=∠CFE。 12. 已知：如图，EF为⊙O的直径，过EF上一点P作弦AB、CD，且∠APF=∠CPF。 求证：PA=PC。 13. 如图，在⊙O中，弦EF∥直径AB，若弧AE的度数为50°，则弧EF的度数为 ，弧BF的度数为 ，∠EOF= °，∠EFO= °。 14. AB为⊙O的直径，C、D为半圆AB上两点，且弧AC、弧CD、弧DB的度数的比为3∶2∶5，则∠AOC= °，