国学及修身之道重点分析.ppt

国学与修身之道 中国传统文化的特征 对中国传统文化的评价 国学与国学的范畴 学国学（国学进万家）在当代的重要价值 国学与修身之道 日常工作和生活中如何学国学 一.中国传统文化的特征 中国传统文化：是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来并且保留在中华民族中间的具有稳定形态的中国文化。从广义上说，它包括思想观念、思维方式、价值取向、道德取向、生活方式、礼仪制度、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、道德情操等多层次的内容 一.中国传统文化的特征 1. 它的延续性、凝聚力和包容性非常明显 五千年文明史的延续，在文明史上罕见 “ 海纳百川，有容乃大”，文化的包容，造就了封建时代最辉煌的王朝 一.中国传统文化的特征 2. 以人为本，重人伦、重道德、尊君重民 君要仁、臣要忠、父要慈、子要孝、兄友弟悌、朋友义信 “君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”——李世民 “老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼” 一.中国传统文化的特征 3. 主张自强不息，勤劳刻苦，刚健有为，鞠躬尽瘁 孔子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也” 《易经》：“天行健，君子以自强不息” 一.中国传统文化的特征 4. 强调人格，提倡节烈，主张为国尽忠，杀身成仁，舍生取义 孔子曰：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身成仁” 范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 顾宪成：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 一.中国传统文化的特征 5. 崇尚统一，维护多民族国家的共同利益 诗经：普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。 “事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效”——韩非子（后秦统一了）（郡县制自秦朝后一直沿用，三公九卿制也是） 中国传统文化的特征 6. 持中贵和，崇尚中庸，追求和谐（突出特征） 《中庸》：万物并育而不相害，道并行而不相悖 孔子曰：“礼之用，和为贵，先王之道，斯为美，小大由之”。（“人和”是事业取得成功的关键） 《尚书·尧典》：克明峻德，以亲九族，九族既睦，平章百姓，百姓昭明，协和万邦。 一.中国传统文化的特征 7. 儒道互补，外儒内法，儒道佛三教合流（重要特征） 儒学为何会成为中国传统文化的正宗：原因在于①政治主张——“仁”“仁政”为核心；②以贵和持中为核心的思想方法；③以重人伦、重个人修养为核心的修身养性之道，这三者和礼治徳教的统治思想相一致。 一.中国传统文化的特征 8. 务实事，轻玄想，重实用，戒空谈；看实效，重实绩，主张经世致用。 孟子：知者无不知，当务之为急 孔子：未能事人，焉能事鬼（说明他对玄妙难知的世界不感兴趣） 二.对中国传统文化的评价 评价: 1.它淡化了中国人的宗教情结，使无神论思想源远流长，是一种巨大的精神力量。 2.它对自然科学、哲学、逻辑学等思辨学问的研究又起到了阻碍作用 3.由传统文化走向现代化，是推动社会主义不断发展的精神动力。 三.国学与国学的范畴 （一）什么叫国学 一国所固有之学术也，它是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。它包括医学、书画、戏剧、星相、数术、文学等多方面。 三.国学与国学的范畴 国学的分类: 以学科分，可分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学，考据学、伦理学、版本学等，其中以儒家哲学为主流； 以思想分，可分为先秦诸子，儒、道、释三家等； 以《四库全书》分，可分为经、史、子、集四部； 以章太炎《国学讲演录》分，则分为小学、经学、史学、诸子和文学。 三.国学与国学的范畴 国学（中华国学）的宗旨: 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平 -------这四句话最能表出儒者的襟怀，也最能开显儒者的器识与宏愿，因而也可说是人类教育最高的向往 三.国学与国学的范畴 国学的经典著作: 经——周易、尚书、论语、礼记、孟子、诗经 史——史记、三国志、资治通鉴、汉书 子——老子、庄子、山海经、孙子、金刚经 集——楚辞、李太白集、全唐诗、全宋词 国学集大成者是《二十二子》 四.学国学（国学进万家）在当代的重要价值 1.