图形的旋转()详解.ppt

一、新课引入 一、新课引入 二、学习目标 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 五、强化训练 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 “引导学生读懂数学书”课题 研究成果配套课件 第二十三章 旋转 第一课时 23.1 图形的旋转(1) 课件制作： 怀集县 中学 1、把一个图形整体沿某一直线方向平移，得到的新图形与原图形的?????? 和 完全相同. 2、平移的图形各组对应点的线段 _ 且 . 形状 大小 平行 相等 1 2 . 认识旋转,熟悉现实生活中的旋转现象； 理解图形旋转的基本性质. 知识点一 认真阅读课本第59至61页的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程. 知识点一 1、如图，钟表的指针在不停的转动，从3时到5时，时针转动了多少度. 图23.1-2 旋转的有关概念 答：从3时到5时，时针OP绕着轴心O转动到OP′处,时针转动了____________度. 60 知识点一 旋转的有关概念 3、以上这些现象有什么共同特