浙江省金华市六校2015-2016学年七年级10月联考语文试题(版)重点解读.docVIP

浙江省金华市六校2015-2016学年七年级10月联考语文试题(版)重点解读.doc

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浙江省金华市六校2015-2016学年七年级10月联考 语文试题解析(解析版) 老师寄语:亲爱的同学,在崭新的初中语文之旅中,我们已经共同走过了一个月。此刻,秋高气爽,面临初中的第一次考试,请你仔细审题、认真书写、用心思考,拿起手中的笔,写出一份满意的答卷吧!相信自己,你是最棒的!? 温馨提示:本卷共四大题,19小题,考试时间120分钟,满分120分(包括书写分5分) 一、语文知识积累。(28分) 1、根据句子中的拼音写出相应的汉字或给加点字注音。(4分) (1)心中的雨点来了,除了你,谁是我无遮拦天空下的yīn?bì(??????????)。 (2)一霎时(?????????),我感到了责任的重大。 (3)两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼(????????????????)的鱼塘。? (4)我们俩xíng?yǐng?bù?lí(???????????????),语文老师管我俩叫“合二而一”。??? 【答案】荫蔽 shà lín 形影不离 【解析】 试题分析:此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力,考查等级为A。需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读准拼音,多读课下注释,多查字典等工具书。 “荫蔽”,容易写错,应特别注意。 “霎”容易读成“cha”。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2、古诗文默写。(10分) (1)绿树村边合, 。(孟浩然《过故人庄》) (2) ,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》) (3)清晨入古寺,初日照高林。 , 。(常建《题破山寺后禅院》) (4)请默写出《咏雪》中比喻大雪纷纷扬扬的句子。 。 。 请把《龟虽寿》空缺的诗句补充完整。 神龟虽寿,犹在竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。 , 。 , 。 盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。 【答案】(1)青山郭外斜 (2)开轩面场圃 (3)曲径通幽处,禅房花木山 (4) 撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起 (5)老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 【解析】 试题分析:要正确填空,需要注意以下几点:记清诗文的原句,避免张冠李戴;理解诗句的意思,以便能按要求写出诗句;抓住题干中的关键词语,理解题干材料及用意,弄清楚具体的题型要求。1.2.3小题根据上句或下句的提示回答即可。4小题属于理解性默写,根据提示,写出恰当的句子。5小题属于整诗默写。小题注意的,注意的写法小题注意的注意的写法小题注意的古诗文,要想不失分,关键在于平时强化记忆,做到三不:不漏字、不添字、不写错别字。 考点:[来源:学*科*网][来源:学*科*网Z*X*X*K][来源:学科网]一碗馄饨在文中空白处填上最恰当的词语。可是,她???? 遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。(A.翻 B.掏 C摸) 母亲看到她,脸上立即????? ?了喜色。(A.露出 B.呈现 C换成) 加点的两个“又”字的作用是什么? 第一个“又”字第二“又”字第自然段中用“疲惫不堪”、“?????喜色”来描写母亲的神态,这种变化表露了母亲怎样的情感?请结合自身的经历,对第段的理解C②A第一个“又”字,表明女孩和母亲争吵不止一次,从而反映出女孩对母亲误解之深。 第二个“又”字,是第二次流泪的意思,表现了对母亲的理解和感激。 13、表现母亲对女孩的担忧(1分)和见到女儿回来后的欣喜(1分),从而突出母亲爱女情深(1分)。 例如:我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾,却不注意体会这种恩情,也不加以珍惜,反倒因别人的一句问候或收到别人的一份小礼物,而感激不已。我们应当认识到在感激别人的时候也不忘父母的养育之恩。摸A.翻掏人有初开药肆者一日他出,令其子守铺。遇客买牛膝并鸡爪黄莲,子愚不识药,遍 索笥中无所有,乃割已耕牛一足,斫二鸡脚售之。父归问卖何药,询知前事,大笑发叹曰:“客若要知母贝母时,岂不连汝母亲抬去了![来源:学|科|网] 19、要求:以《他(她)是我的榜样》为题目,运用多种描写手法,写出人物的性格特点,写出他/她的榜样作用。字数不少于600字。 【答案】参考例文: 她是我的榜样 榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。在我们的身边,也有值得我学习的榜样,那位卖酱油的小姑娘的诚实守信,就值得我学习。 在一个星期天,蒙蒙细雨给这条狭长的街道披上了一层蝉翼似的轻纱。我早早的来到

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