【课堂新坐标】2015高考数学（理）总复习配套文档：第2章 第3节　函数的奇偶性与周期性.docVIP

第三节　函数的奇偶性与周期性 考纲传真　1.(1)结合具体函数，了解函数奇偶性的含义；(2)会运用函数的图象理解和研究函数的奇偶性与周期性.2.了解函数周期性、最小正周期的含义，会判断应用简单函数的周期性. (见学生用书第13页) 1．奇函数、偶函数的定义 对于函数f(x)的定义域内的任意一个x. (1)f(x)为偶函数f(－x)＝f(x)； (2)f(x)为奇函数f(－x)＝－f(x)． 2．奇、偶函数的性质 (1)定义域特征：奇函数，偶函数的定义域都关于原点对称． (2)图象特征：奇函数的图象关于原点对称，偶函数的图象关于y轴对称． (3)对称区间上的单调性：奇函数在关于原点对称的两个区间上有相同的单调性；偶函数在关于原点对称的两个区间上有相反的单调性． (4)奇函数图象与原点的关系：如果奇函数f(x)在原点有意义，则f(0)＝0 . 3．周期性 (1)周期函数：T为函数f(x)的一个周期，则需满足的条件： T≠0； f(x＋T)＝f(x)对定义域内的任意x都成立． (2)最小正周期：如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数，那么这个最小的正数就叫做它的最小正周期． (3)周期不唯一：若T是函数y＝f(x)的一个周期，则nT(nZ，且n≠0)也是f(x)的周期． 1．(固基升华)判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)偶函数图象不一定过原点，奇函数的图象一定过原点(　　) (2)函数f(x)＝0，x(0，＋∞)既是奇函数又是偶函数(　　) (3)若函数y＝f(x＋a)是偶函数，则函数y＝f(x)关于直线x＝a对称(　　) (4)若函数y＝f(x＋b)是奇函数，则函数y＝f(x)关于点(b,0)中心对称．(　　) 【答案】　(1)×　(2)×　(3)√　(4)√ 2．(人教A版教材习题改编)已知f (x)＝ax2＋bx是定义在[a－1,2a]上的偶函数，那么a＋b的值是(　　) A．－　　 　B.　　 　C.　　 　D．－ 【解析】　依题意b＝0，且2a＝－(a－1)， b＝0且a＝，则a＋b＝. 【答案】　B 3．(2013·广东高考)定义域为R的四个函数y＝x3，y＝2x，y＝x2＋1，y＝2sin x中，奇函数的个数是(　　) A．4 B．3 C．2 D．1 【解析】　这四个函数的定义域都是R.因为(－x)3＝－x3，2sin(－x)＝－2sin x，故y＝x3和y＝2sin x都是奇函数．因为(－x)2＋1＝x2＋1，所以y＝x2＋1是偶函数．因为2－x≠－2x,2－x≠2x，所以y＝2x既不是奇函数也不是偶函数，故奇函数的个数是2，选C. 【答案】　C 4．(2013·黄山高三七校联考)已知非零向量a、b满足ab，则函数f(x)＝(ax＋b)2(xR)是(　　) A．既是奇函数又是偶函数 B．非奇非偶函数 C．奇函数 D．偶函数 【解析】　因为ab，所以a·b＝0，所以f(x)＝(ax＋b) 2＝|a|2x2＋|b|2，所以f(x)＝(ax＋b)2是偶函数． 【答案】　D 5．(2013·山东高考)已知函数f(x)为奇函数，且当x＞0时，f(x)＝x2＋，则f(－1)＝(　　) A．－2 B．0 C．1 D．2 【解析】　当x＞0时，f(x)＝x2＋， f(1)＝12＋＝2. f(x)为奇函数，f(－1)＝－f(1)＝－2. 【答案】　A (见学生用书第13页) 考向1　函数奇偶性的判断 【例1】　判断下列函数的奇偶性 (1)f(x)＝＋； (2)f(x)＝； (3)f(x)＝　. 【思路点拨】　先求定义域，看定义域是否关于原点对称，在定义域下，带绝对值符号的要尽量去掉，分段函数要分情况判断． 【尝试解答】　(1)由得x2＝3，所以x＝±， 即函数f(x)的定义域为{－，}， 从而f(x)＝＋＝0. 因此f(－x)＝－f(x)且f(－x)＝f(x)， 所以函数f(x)既是奇函数又是偶函数． (2)由得，定义域为(－1,0)(0,1)． x－2＜0， |x－2|－2＝－x， f(x)＝. 又f(－x)＝＝－＝－f(x)， 函数f(x)为奇函数． (3)显然函数f(x)的定义域为： (－∞，0)(0，＋∞)，关于原点对称． 当x＜0时，－x＞0，则f(－x)＝－(－x)2－x ＝－x2－x＝－f(x)； 当x＞0时，－x＜0，则f(－x)＝(－x)2－x ＝x2－x＝－f(x)； 综上可知：对于定义域内的任意x，总有f(－x)＝－f(x)成立，函数f(x)为奇函数．,规律方法1　1.第(2)小题易忽视定义域，无法去掉绝对值符号，导致无法求解． 2．判断函数的奇偶性，首先看函数的定义域是否关于原点对称；在定义域关于原点对称的条件下，再化简解析式，根据f(－x)与f(x