【赢在课堂】2015-2016学年高一数学北师大版必修3(陕西专用)单元测评:第一章 统计 测评B Word版含解析.docxVIP

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【赢在课堂】2015-2016学年高一数学北师大版必修3(陕西专用)单元测评:第一章 统计 测评B Word版含解析

第一章测评B (高考体验卷) (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分) 1.(2014四川高考)在“世界读书日”前夕,为了了解某地5 000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5 000名居民的阅读时间的全体是(  )                  A.总体 B.个体 C.样本的容量 D.从总体中抽取的一个样本 解析:由题意知,5 000名居民的阅读时间是总体,200名居民的阅读时间为一个样本;每个居民的阅读时间为个体;200为样本容量;故选A. 答案:A 2.(2014重庆高考改编)已知变量x与y线性相关,且回归系数b0,由观测数据算得样本平均数x=3,y=3.5,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是(  ) A.y=0.4x+2.3 B.y=2x-2.4 C.y=-2x+9.5 D.y=-0.3x+4.4 解析:由回归系数b0,排除C,D.而所有的回归直线必经过点(x,y),由此排除B,故选A. 答案:A 3.(2013江西高考)总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为(  ) 7816657208026314070243699728019832049234493582003623486969387481 A.08 B.07 C.02 D.01 解析:所取的5个个体依次为08,02,14,07,01.故选D. 答案:D 4.(2014广东高考)为了解1 000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为(  ) A.50 B.40 C.25 D.20 解析:由题意知分段间隔为1 00040=25,故选C. 答案:C 5.(2014湖北高考)根据如下样本数据: x345678y4.02.5-0.50.5-2.0-3.0 得到的回归方程为y=bx+a,则(  ) A.a0,b0 B.a0,b0 C.a0,b0 D.a0,b0 解析:由样本数据可知y值总体上是随x值的增大而减少的.故b0,又回归直线过第一象限,故纵截距a0.故选B. 答案:B 6.(2013山东高考)将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91.现场作的9个分数的茎叶图后来有1个数据模糊,无法辨认,在图中以x表示: 则7个剩余分数的方差为(  ) A.1169 B.367 C.36 D.677 解析:因为模糊的数为x,则 90+x+87+94+91+90+90+91=91×7, x=4, 所以7个数分别为90,90,91,91,94,94,87, 方差为s2= 2(90-91)2+2(91-91)2+2(94-91)2+(87-91)27=367. 答案:B 7.(2014陕西高考)某公司10位员工的月工资(单位:元)为x1,x2,…,x10,其均值和方差分别为x和s2,若从下月起每位员工的月工资增加100元,则这10位员工下月工资的均值和方差分别为(  ) A.x,s2+1002 B.x+100,s2+1002 C.x,s2 D.x+100,s2 解析:由题意,得x=x1+x2+…+x1010, s2=110[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(x10-x)2]. 因为下月起每位员工的月工资增加100元, 所以下月工资的均值为 (x1+100)+(x2+100)+…+(x10+100)10 =(x1+x2+…+x10)+10×10010=x+100, 下月工资的方差为110[(x1+100-x-100)2+(x2+100-x-100)2+…+(x10+100-x-100)2] =110[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(x10-x)2]=s2,故选D. 答案:D 8.(2013辽宁高考)某班的全体学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是(  ) A.45 B.50 C.55 D.60 解析:根据频率分布直方图,低于60分的人所占频率为(0.005+0.01)×20=0.3,故该班的学生数为150.3=50,故选B. 答案:B 9.(2013重庆高考)以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分). 已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为(  ) A.2,5 B.5,5 C.5,8

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