【赢在课堂】2015-2016学年高一数学北师大版必修3（陕西专用）课后作业：2.2.1 顺序结构与选择结构 Word版含解析.docxVIP

§2　算法框图的基本结构及设计 2.1　顺序结构与选择结构 一、非标准 1.下列问题的算法适宜用选择结构表示的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.求点P(-1,3)到直线l:3x-2y+1=0的距离 B.由直角三角形的两条直角边求斜边 C.解不等式ax+b0(a≠0) D.计算100个数的平均数 解析:解不等式ax+b0时,需对a分a0和a0两种情况讨论,因此需对a的值进行判断,故宜用选择结构. 答案:C 2.如图所示的算法框图,其功能是(　　) A.输入a,b的值,按从小到大的顺序输出它们的值 B.输入a,b的值,按从大到小的顺序输出它们的值 C.求a,b中的最大值 D.求a,b中的最小值 解析:输入a=1,b=2,运行算法框图可输出2.根据执行过程可知该算法框图的功能是输入a,b的值,输出它们中的最大值,即求a,b中的最大值. 答案:C 3.图中所示的是一个算法框图,已知a1=3,输出的结果为7,则a2的值是(　　) A.9 B.10 C.11 D.12 解析:令a2=x,结合算法框图得3+x2=7,即x=11. 答案:C 4.已知函数y=x-1,x0,0,0≤x≤6,3x,x6,输入自变量x的值,求对应的函数值,设计算法框图时所含有的基本逻辑结构是(　　) A.顺序结构 B.选择结构 C.顺序结构和选择结构 D.以上都不是 解析:任何算法框图中都有顺序结构.由于自变量在不同的范围内有不同的对应法则,所以必须用选择结构来解决. 答案:C 5.已知算法框图如下,那么当输出y的值为1时,输入x的值是(　　) A.3 B.0或3 C.0 D.1或3 解析:当x1时,由y=x-2=1,得x=3;当x≤1时,由y=2x=1,得x=0,故x的值为0或3. 答案:B 6.下列算法框图的作用是求两条直角边长分别为a和b的直角三角形的斜边长,则图中横线上应填写的内容是　　　　　.? 解析:由图可知斜边长c=a2+b2=d,因此空白处应填d. 答案:d 7.给出下列算法框图,其功能是　　　　　.? 答案:求两个数a,b的差的绝对值 8.对任意非零实数a,b,若a?b的运算原理如图所示,则lg 1 000?12-2=　　　　　.? 解析:由给定的算法框图易知a?b=b-1a,a≤b,a+1b,ab. ∵lg 1 000=3,12-2=4,34, ∴lg 1 000?12-2=3?4=4-13=1. 答案:1 9.如图所示的算法框图是为解决某个问题而绘制的,仔细分析各框图内的内容及框图之间的关系,回答下面的问题: (1)该算法框图解决的是怎样的一个问题? (2)若最终??出的结果y1=3,y2=-2,当x取5时输出的结果5a+b的值应该是多大? (3)在(2)的前提下,输入x的值越大,输出ax+b的值是不是越大?为什么? (4)在(2)的前提下,当输入x的值为多大时,输出ax+b的值等于0? 解:(1)该算法框图解决的是当x=2,-3时,求函数f(x)=ax+b的函数值的问题.其中输入的是自变量x的值,输出的是x对应的函数值. (2)y1=3,即2a+b=3.① y2=-2,即-3a+b=-2.② 由①②得a=1,b=1.∴f(x)=x+1. 所以当x取5时,5a+b=f(5)=5×1+1=6. (3)输入x的值越大,输出ax+b的值越大. 因为f(x)=x+1是R上的增函数. (4)令f(x)=0,即x+1=0,解得x=-1,因此当输入x的值为-1时,输出ax+b的值等于0. 10.为了加强居民的节水意识,某市制定了以下生活用水收费标准:每户每月用水未超过7立方米时,每立方米收费1.0元,并加收每立方米0.2元的城市污水处理费;超过7立方米的部分,每立方米收费1.5元,并加收每立方米0.4元的城市污水处理费.请你设计一个根据居民用水量收取水费的算法,并画出算法框图. 解:设某户每月用水量为x立方米,应交纳水费y元,那么y与x之间的函数关系式为y=1.2x,0≤x≤7,1.9x-4.9,x7. 算法步骤如下: 1.输入每月用水量x; 2.判断输入的x是否超过7. 若x7,则应交纳水费y=1.9x-4.9,否则,应交纳水费y=1.2x; 3.输出应交纳的水费y. 算法框图如图所示: